Au cours de son Congrès mondial de 1998, L'Internationale de l'Education a adopté une résolution sur l'éducation de la petite enfance. Il y est énoncé que "tel qu'exprimé dans la Déclaration Universelle des Droits de l'Homme et dans la Convention relative aux droits de l'enfant, les enfants ont droit à une éducation et l'éducation de la petite enfance doit être considérée comme faisant partie de ce droit". En outre, "l'éducation de la petite enfance est d'une grande utilité pour tous les enfants et devrait être disponible pour tous. Elle fournit une base solide pour l'apprentissage et aide les enfants à développer leurs capacités et leurs connaissances, leurs compétences et leur confiance personnelles et à acquérir un sens de la responsabilité sociale". Offrir un environnement protégé aux enfants en bas âge permet aussi de combattre le travail des enfants. En 2004, le Congrès mondial de l'IE a également adopté une résolution sur la promotion d'une éducation de qualité.
Comme c'est le cas avec l'enseignement supérieur et la recherche, l'éducation de la petite enfance est la cible privilégiée des initiatives de privatisation de l'éducation. Même si la situation diffère d'un pays à l'autre, une tendance à la hausse du nombre d'enfants inscrits dans des établissements privés d'éducation de la petite enfance se dégage clairement. En outre, il convient d'ajouter que, dans de nombreux pays, nombre d'institutions de la petite enfance, bien que considérées comme publiques, sont en réalité financées par les parents. Il faut également souligner que la proportion d'enfants inscrits dans des établissements privés est plus élevée dans le secteur de l'éducation de la petite enfance que dans le secteur primaire.
L'éducation de la petite enfance, pour être vraiment accessible au plus grand nombre, doit être organisée dans le cadre d'un service public et gratuit. Ce double objectif est loin d'être atteint dans de nombreux pays. L'éducation de la petite enfance ne peut pas seulement demeurer un service pour les plus favorisés. Elle doit s'ouvrir à un plus grand nombre.