Afrique du Sud : les syndicats sont favorables au programme de déploiement des vaccins contre la COVID-19 pour les enseignant∙e∙s et les personnels de l’éducation
Le ministère de l’Éducation de base et les syndicats d’enseignants ont lancé un programme de vaccination contre la COVID-19 avec le soutien et la participation des affiliés de l’Internationale de l’Éducation.
L’Afrique du sud a été durement touchée par la pandémie de la COVID-19 et le virus a frappé le pays par vagues de contaminations qui ont augmenté au cours des trois dernières semaines. De nombreux∙euses enseignant∙e∙s et d’autres travailleur∙euse∙s de l’éducation ont été victimes du virus. Bien que deux millions de doses de vaccins aient été administrées, cela représente un faible pourcentage des doses requises pour vacciner afin de protéger la population.
En parallèle à la crise sanitaire, et comme c’est le cas dans de nombreux pays à travers le monde, une prolifération d’infox et de désinformation a entaché les efforts réalisés par les autorités sanitaires pour combattre le virus.
La National Professional Teacher’s Organisation of South Africa), le National Teachers’ Union(NATU), le Professional Educators Union(PEU), le South African Democratic Union(SADTU) et le Suid-Afrikaanse Onderwysersunie(SAOU) travaillent ensemble afin de partager des informations fiables et de soutenir le déploiement des vaccins pour les éducateur∙trice∙s.
Le secrétaire général du SADTU et vice-président de l’Internationale de l’Éducation, Mugwena Malukele, a souligné qu’il était important de considérer les enseignant∙e∙s et les personnels de soutien à l’éducation comme étant un groupe prioritaire dans les efforts de vaccination contre la COVID-19, qu’ils.elles figurent en première ligne et qu’elles.ils ont été les premier∙ère∙s à intervenir depuis le début de la pandémie.
Le SADTU a fourni des mises à jour quotidiennes par sms à ses membres, sur la pandémie et sur les défis auxquels sont confronté∙e∙s les éducateur∙trice∙s ainsi que des informations fiables pour lutter contre les « infox ». D’autres moyens de communication ainsi que des vidéos et ce réseau sont utilisés pour disséminer les informations relatives aux vaccins.
En octobre 2020, l’Afrique du Sud et l’Inde ont proposé à l’Organisation mondiale du Commerce (OMC) une dérogation temporaire aux droits de propriété intellectuelle afin de permettre une production supplémentaire de vaccins dont les pays en développement ont tant besoin. L’Internationale de l’Éducation soutient cette dérogation, mais un nombre de pays qui fabriquent le vaccin continuent à s’y opposer. Bien que certains des pays les plus riches ont promis de mettre davantage de vaccins à disposition à l’échelle internationale, ces engagements demeurent loin de répondre aux réels besoins.
L’Internationale de l’Éducation et l’UNESCO ont réclamé que les enseignant∙e∙s et les personnels de soutien à l’éducation soient reconnus comme étant prioritaires pour recevoir la vaccination contre la COVID-19, étant donné que grand nombre d’entre eux∙elles risquent leur santé et leur vie en travaillant sans les protocoles sanitaires nécessaires en place.