Greg Thompson es profesor asociado de Investigación sobre Educación en la Queensland University of Technology (QUT). Antes de convertirse en académico, trabajó como profesor de secundaria en Australia Occidental durante 13 años. Las investigaciones de Thompson se centran en la teoría educativa, las políticas de educación y la filosofía/sociología de la evaluación y la medición de la educación, prestando especial atención a las pruebas a gran escala.
Escritos por Greg Thompson
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Estándares y condiciones laborales 12 octubre 2023 63 minutos en media hora: la intensidad del tiempo en la enseñanza
Meghan Stacey, Greg Thompson, Anna Hogan, Nicole Mockler, Sue Creagh
El Informe sobre la situación del personal docente 2021 de la Internacional de la Educación concluyó que la carga de trabajo y su impacto en el personal docente y las direcciones escolares sigue siendo una preocupación clave para todas las afiliadas. Los resultados del Estudio Internacional sobre la Enseñanza y...
63 minutos en media hora: la intensidad del tiempo en la enseñanza -
El futuro del trabajo en la educación La situación del personal y la profesión docente en el mundo 2021
Greg Thompson
12 octubre 2021La situación del personal docente sigue generando preocupación en muchas jurisdicciones. El personal educativo es consciente de que tener las mismas cualificaciones o niveles de formación que otras profesiones no conlleva gozar del mismo estatus, a pesar de que enseñar y facilitar el aprendizaje es un trabajo complejo que requiere...
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Liderar la profesión 4 octubre 2021 Mejorar la condición del personal docente mediante la profesionalidad inteligente
Greg Thompson
La condición del personal docente continúa siendo una preocupación permanente para los sindicatos y los gobiernos. Según el dicho popular, la calidad de un sistema educativo no puede superar la de sus docentes . Es hora de reformular este dicho: la calidad de un sistema educativo no puede superar la...
Mejorar la condición del personal docente mediante la profesionalidad inteligente -
Luchar contra la comercialización de la educación La actividad comercial en la educación del Pacífico
Anna Hogan, Greg Thompson, Bob Lingard, Dr Mesake Dakuidreketi
10 octubre 2019Este estudio recopiló datos relevantes para documentar y comprender la magnitud de la privatización y comercialización de la educación en ocho naciones del Consejo de Educación del Pacífico (COPE, por sus siglas en inglés): las Islas Cook, Fiyi, Kiribati, Samoa, las Islas Salomón, Tonga, Tuvalu y Vanuatu.