David es codirector de HertsCam Network y miembro emérito de Wolfson College, Cambridge. Como académico, su investigación y docencia se han centrado en el liderazgo educativo y la mejora escolar. HertsCam ha colaborado con socios en más de veinte países a fin de crear programas que respalden el liderazgo docente no posicional. Desde la década de 1980, David ha puesto en marcha estrategias destinadas a apoyar a los docentes y a las docentes como agentes de cambio que participan en la creación y la transferencia de conocimientos profesionales. Es autor de un gran número de publicaciones y continúa publicando y dirigiéndose a públicos de directores y directoras de escuelas, docentes y dirigentes educativos de todo el mundo.
Escritos por Dr. David Frost
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Liderar la profesión 1 agosto 2023 El personal docente como agente de cambio y creador de conocimiento
Dr. David Frost
La red HertsCam desempeña actualmente un papel facilitador en el proyecto ‘Círculos de aprendizaje liderados por docentes para la evaluación formativa’ dirigido por la Internacional de la Educación y financiado por la Fundación Jacobs. En HertsCam, estamos comprometidos con el ‘liderazgo docente no posicional’ en el que cualquier docente puede...
El personal docente como agente de cambio y creador de conocimiento