Salim Vally es director del Centro para los Derechos a la Educación y Transformación, profesor asociado en la Facultad de Educación de la Universidad de Johannesburgo y profesor visitante en la Universidad Metropolitana Nelson Mandela. Sus libros más recientes son: Reflections on Knowledge, Learning and Social Movements: History's Schools [Reflexiones sobre el conocimiento, el aprendizaje y los movimientos sociales: las escuelas de la historia] (coeditado con Aziz Choudry; Routledge, 2018) y Education, Economy and Society [Educación, economía y sociedad] (coeditado con Enver Motala; UNISA Press, 2014).
Escritos por Salim Vally
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Liderar la profesión 6 marzo 2018 Una mirada sobre el #WDR2018 Número 17: Los informes del Banco Mundial y sus prácticas – ¿Una hipocresía organizada?
Salim Vally
Este blog sostiene que las incoherencias del Banco Mundial que son vistas como ejemplos de ‘hipocresía organizada’ y ‘falsedad’ no son nuevas ni se limitan al ámbito de la educación. Posteriormente al IDM, el Banco Mundial ha publicado otro informe importante, The Changing Wealth of Nations 2018: Building a Sustainable...
Una mirada sobre el #WDR2018 Número 17: Los informes del Banco Mundial y sus prácticas – ¿Una hipocresía organizada?