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Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4

En 2015, todos los países se comprometieron a alcanzar 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible para el año 2030. La Internacional de la Educación ha desempeñado un papel fundamental en la consecución de un objetivo independiente en materia de educación, el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS 4): Garantizar una educación equitativa e inclusiva de calidad y promover oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida para todos. Cabe destacar que el ODS 4 reconoce que la educación de calidad solo puede ser impartida por docentes cualificados.

Sin embargo, al ritmo actual, los gobiernos no lograrán alcanzar el ODS 4. La pandemia de COVID-19 plantea retos adicionales y amenaza con revertir años de progreso en materia de educación. Es imperativo actuar con urgencia y decisión.

Estamos trabajando junto con nuestras organizaciones miembros de todo el mundo para garantizar que los gobiernos cumplan su promesa de alcanzar el ODS 4 y todas sus metas para el año 2030.

  • Supervisamos los progresos y exigimos responsabilidades a los gobiernos.
  • Abogamos por una mayor financiación nacional de la educación pública a través de una aplicación de impuestos justa y progresiva y de la ayuda internacional.
  • Nos oponemos a los intereses empresariales que tratan la educación como una mercancía en lugar de como un bien público accesible a todas las personas.
  • Promovemos una educación de calidad libre de violencia, que permita que los niños y niñas se desarrollen en su totalidad, que fomente la tolerancia, la comprensión, la democracia, el respeto de los derechos humanos y la ciudadanía activa para el desarrollo sostenible.
  • Promovemos la consecución de la "meta del personal docente" (meta 4.c), y hacemos hincapié en el derecho de todo el alumnado a ser enseñado por un docente formado y cualificado.

Nuestro trabajo en este área

  1. Noticias 3 julio 2012

    Solidaridad sindical para defender la universidad pública

    Las afiliadas de la IE, la Fédération québécoise des professeures et professeurs d’université (FQPPU) de Canadá y el Syndicat national de l’enseignement supérieur (SNESUP-FSU) de Francia, se han comprometido en una declaración conjunta a unir sus fuerzas para defender la universidad pública.

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  2. Noticias 2 julio 2012

    Los sindicatos europeos de la educación se suman a Regulemos las finanzas mundiales ¡ya!

    La región europea de la IE, el Comité Sindical Europeo de la Educación (CSEE), se ha sumado a la campaña Regulemos las finanzas mundiales ¡ya! La campaña está compuesta por cinco subcampañas: “Un impuesto sobre las transacciones financieras, ¡ya!”, “Agencias de calificación crediticia”, “¡Paremos la especulación alimentaria ya!”, “Gestión de...

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  3. Noticias 27 junio 2012

    Swazilandia: los/las educadores continuan la huelga por un incremento salarial

    La Asociación Nacional de Docentes de Suazilandia (SNAT) ha decidido contravenir una decisión judicial e ir a una huelga indefinida por un incremento salarial del 4,5 por ciento. La SNAT, afiliada a la IE, prolongará la huelga de dos días que tuvo lugar del 13 al 14 de junio y...

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  4. Noticias 27 junio 2012

    Líder sindical de la educación rebate las afirmaciones de activista anti-docentes

    La IE ha acogido con agrado una reciente emisión de la BBC en la que participaron Mary Bousted, Secretaria General del sindicato de docentes británico Association of Teachers and Lecturers (ATL), y Michelle Rhee, ex responsable del sistema de escuelas públicas en el Distrito de Columbia.

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  5. Noticias 22 junio 2012

    Río+20: representantes de la IE se unen a las actividades del movimiento sindical

    Dos grandes concentraciones fueron organizadas durante la Cumbre de la Tierra, Río+20, lugar de reunión de líderes políticos mundiales: la “Marcha Mundial de las Mujeres” contra la “falsa economía verde” y la Marcha de la “Cumbre de los Pueblos” del 20 de junio, convocadas por el CUT, la principal central...

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  6. Noticias 21 junio 2012

    TTF: ¡Los ciudadanos europeos ejercen presión sobre los Gobiernos!

    La estructura de la IE para la Región Europea, el Comité Sindical Europeo para la Educación (CSEE), se ha sumado a una campaña de firmas para promover la introducción de una tasa sobre las transacciones financieras (TTF) a nivel de la UE.

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  7. Noticias 21 junio 2012

    G20: necesidad de traducir palabras en hechos

    La IE apoya que en la Declaración de Los Cabos del G20 ya no se hable de austeridad sino de empleo, que es el camino a seguir. Pero advierte que, a no ser que exista una acción coordinada por parte de los líderes del G20, las palabras no se traducirán...

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  8. Noticias 5 junio 2012

    Noruega: Los docentes se unen a huelga del sector público

    La afiliada a la IE Union of Education Norway (UEN) se ha sumado a una huelga en defensa de un sector público de calidad, unos salarios y unas condiciones de trabajo decentes para los empleados públicos.

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  9. Noticias 1 junio 2012

    Educación y crisis: nuevo sitio web sobre los efectos de la crisis en educación

    La educación está en crisis en todo el mundo. En muchos países, la financiación pública de la educación está sufriendo grandes recortes, que a su vez resultan en recortes de personal, salarios, pensiones y servicios de apoyo.

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  10. Noticias 29 mayo 2012

    Reino Unido: Emitido histórico acuerdo entre dos sindicatos

    Dos de los sindicatos más importantes del Reino Unido han lanzado un histórico acuerdo comprometiéndose a trabajar conjuntamente para proteger a los/las docentes y defender la educación. Los dos sindicatos, ambos afiliados a la IE, son el Sindicato Nacional de Docentes (NUT) y la Asociación Nacional de Directores/Sindicato de Profesoras...

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  11. Noticias 22 mayo 2012

    Líderes del G8 piden una mayor inversión en educación

    La Internacional de la Educación ha acogido positivamente que los líderes de ocho de los países más ricos del mundo destacaran la necesidad de invertir en educación en la declaración que hicieron al final de la Cumbre del G8 en Camp David.

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  12. Noticias 21 mayo 2012

    Canadá: La «ley especial» de Quebec viola los derechos y libertades civiles de los estudiantes

    Los afiliados nacionales de la IE, la Confederación de sindicatos de Quebec(CSQ), la Federación nacional de profesoras y profesores de Quebec (FNEEQ-CSN), y la Asociación canadiense de profesores universitarios (CAUT) han condenado firmemente el proyecto de ley 78 de Quebec. Esta legislación, presentada para acabar con la huelga estudiantil de...

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  13. Noticias 15 mayo 2012

    España: una primavera caliente en defensa de la educación pública

    Sindicatos de la enseñanza y asociaciones de padres y estudiantes han llamado a la huelga el 22 de mayo en España. Una huelga histórica que engloba a todo el sector educativo, desde la Educación Infantil hasta la Universidad.

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  14. Noticias 15 mayo 2012

    Canadá: lucha contra el estigma de la enfermedad mental en el ámbito escolar

    La Canadian Teachers' Federation(CTF), una de las organizaciones afiliadas a la IE en el país, ha acogido con satisfacción el programa antiestigma Opening Mindsde la Comisión de Salud Mental de Canadá. El programa ofrece a alumnos de primaria y secundaria una formación basada en encuentros escolares con personas que tienen...

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  15. Noticias 14 mayo 2012

    El diálogo social con docentes y formadores es crucial para mejorar la ETFP

    La IE expuso a una reunión de ministros/as y funcionarios/as de la educación de todo el mundo que el éxito de la Educación Técnica y la Formación Profesional (ETFP) gira entorno a un diálogo social significativo con todos/as los/las interesados/as, incluidos los/las docentes y sus organizaciones.

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  16. Noticias 8 mayo 2012

    África reconoce el papel decisivo de un profesorado cualificado

    El desarrollo profesional de los docentes representa uno de los tres pilares fundamentales del Segundo Decenio de Educación para África. Los otros dos pilares son la educación y la formación profesional formal y no formal y la enseñanza superior.

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  17. Noticias 3 mayo 2012

    India: plazas escolares para niños desfavorecidos

    Las escuelas públicas y privadas de la India tendrán el 25% de las plazas reservado para alumnos procedentes de sectores social y económicamente desfavorecidos.

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