Reunimos a nuestras organizaciones miembros con el fin de debatir y compartir experiencias, buenas prácticas e ideas sobre cómo responder a los retos colectivos. Juntos estamos construyendo los sindicatos de la educación del futuro: organizaciones de participación masiva que reflejen los diversos intereses e identidades de sus miembros y ofrezcan a los educadores y educadoras una multitud de formas de participar y contribuir.
Unos días antes de su 25º aniversario, se convocará en Bruselas la 50ª reunión del Consejo Ejecutivo de la Internacional de la Educación en la que los dirigentes tomarán decisiones esenciales, pues se celebra un capítulo importante de la organización.
El Consejo Ejecutivo de la IE reconoce el pasado mientras mira hacia el futuro
Susan Hopgood, Presidenta de la Internacional de la Educación, ha sido elegida para una de las vicepresidencias del Grupo de Trabajo de la recién creada Iniciativa Internacional de los Trabajadores de la Educación.
La IE, en el centro de la nueva iniciativa internacional de los Trabajadores de la Educación
Los sindicatos de la educación de la República Democrática del Congo han presentado un programa conjunto para grupos de estudio en las escuelas, con el que pretenden revitalizar el sindicalismo entre el profesorado.
República Democrática del Congo: Acción coordinada para reforzar a los sindicatos de la educación
Deseándoles a todos un próspero Año Nuevo, la Internacional de la Educación comenzará a trabajar inmediatamente para iniciar el 2018 y, como siempre, la federación mundial de sindicatos de la educación trabajará arduamente para defender los intereses de todos los trabajadores y trabajadoras del sector educativo y promover el acceso...
El 25º aniversario da lugar a una actividad renovada en la Internacional de la Educación
Los líderes de sindicatos de docentes de países de lengua árabe han debatido sobre cómo trabajar mejor con docentes nuevos y jóvenes, y sobre los pasos necesarios para conseguir el acceso a una educación de calidad para todos en 2030 en esta región.
Los sindicatos educativos árabes se centran en la renovación sindical y la educación pública de calidad
Durante la reunión de la Red de Cooperación al Desarrollo se invitó a las afiliadas de la Internacional de la Educación a reflexionar sobre la sostenibilidad y la eficacia de su trabajo.
La cooperación al desarrollo es cuestión de igualdad y solidaridad
La reunión anual sobre cooperación al desarrollo de la Internacional de la Educación se ha centrado en reforzar la capacidad de los educadores y el personal educativo para expresarse con una voz fuerte y unida.
Reforzar la capacidad de los sindicatos para representar a los docentes y el personal educativo a nivel mundial
En África, los sindicatos de docentes están evolucionando en un contexto particularmente difícil, marcado por violaciones de la democracia y de los derechos, y por una gran pobreza.
La unidad sindical en África: ¿por qué? ¿cómo?
En una entrevista con el sindicato noruego UEN descubrimos el apoyo que el Movimiento Pedagógico ha recibido desde diversas organizaciones en todo el mundo.
Solidaridad internacional con el movimiento pedagógico
La cooperación bilateral del NUT y el UEN con el GUPT se remonta a principios de los años 1990. En 2015, esta cooperación se restableció bajo la forma de un consorcio entre el GUPT, el NUT y el UEN, basada principalmente en el refuerzo organizativo y de las capacidades del...
Cooperación al Desarrollo entre el General Union of Palestinian Teachers (GUPT), el National Union of Teachers (NUT) y el Union of Education Norway (UEN) 2017
El 90 % de las escuelas de Haití son privadas. Cada vez son más las que funcionan sin inspecciones y los docentes trabajan sin un estatuto que los proteja. Los sindicatos intentan enfrentarse a este problema junto con la IE.
Haití: hacia un estatuto para el personal docente del sector privado
Al gestionar proyectos de cooperación internacional, algunos sindicatos dependen únicamente de sus propios fondos, de forma puntual u organizada. La IE recomienda a sus afiliadas reservar al menos un 0,7 % de su presupuesto para actividades de cooperación al desarrollo, al igual que ella misma hace con el "fondo de...
¿Qué fondos para gestionar proyectos de cooperación?
A menudo el aprendizaje ocurre con la colaboración. Las implicaciones que esto tiene en el rendimiento de los estudiantes han sido objeto de la última incorporación al estudio PISA para comprender en qué consiste la educación de calidad.
Una evaluación adicional sobre la colaboración otorga una nueva perspectiva a los resultados PISA
La Internacional de la Educación (IE) ha llevado la voz de los educadores y las educadoras a la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) haciendo un enérgico llamamiento para un mayor acceso y excepciones de los derechos de autor en la educación.
La IE promueve en la ONPI un acceso asequible a los materiales educativos
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