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«#PideAPearson que los colegios no sean negocios porque #LosNiñosSeMerecen una buena educación pública @pearson.» (#TellPearson en inglés) Este fue uno de los lemas de líderes de sindicatos educativos y padres en su acción contra la privatización educativa en Londres, Reino Unido.

Esta semana se celebra la Semana de Acción Mundial (26 abril – 2 mayo) bajo el lema “El derecho a la educación 2000-2030 - ¡Vota por la educación!”, con el propósito de recordar a los gobiernos su promesa de ofrecer una educación de calidad para todos.

Un nuevo informe de la Internacional de la Educación presentado a la UNESCO y la Organización Internacional del Trabajo muestra cómo la participación de los docentes en la elaboración de políticas es clave para alcanzar los objetivos de la Educación para Todos.

La importancia de compartir historias de éxito y desafíos comunes con respecto a problemas de igualdad de género en redes de mujeres, sindicatos y comunidades se ha reafirmado en los encuentros de la red de mujeres de India y Malasia organizados por la Oficina de Asia-Pacífico de la Internacional de...

Los sindicalistas de la educación de Indonesia han avanzado en los debates mantenidos con las máximas autoridades públicas del país sobre la calidad de la enseñanza.

Un año después de ser secuestradas por los terroristas de Boko Haram, dos estudiantes nigerianas que se escaparon de sus secuestradores fueron recibidas por sindicalistas estadounidenses del sector de la educación que renovaron su compromiso de hacer lo posible para que el resto de las estudiantes secuestradas vuelvan con sus...

Cincuenta y ocho países han suscrito la primera resolución de la ONU sobre la violencia de género en las escuelas, " Aprender sin miedo” , durante la reunión del Consejo Ejecutivo de la UNESCO el pasado 16 de abril.

Se ha abierto la convocatoria de candidaturas para la primera edición del Premio UNESCO-Japón de Educación para el Desarrollo Sostenible, que rinde homenaje a los notables esfuerzos realizados por personas, instituciones, organizaciones y otras entidades que participan en actividades educativas encaminadas al desarrollo sostenible.

Según los sindicatos de docentes de Madagascar, un memorando de entendimiento firmado por el Ministerio de Educación malgache y sindicatos y asociaciones viola los derechos sindicales.

La huelga de 17 profesores de una escuela privada subvencionada al norte de Oslo, en Noruega, ha terminado, lo que representa una victoria para los docentes que estaban en huelga desde el 18 de marzo.

El mayor plan de lección del mundo es un proyecto internacional de la Internacional de la Educación y sus socios mundiales que invita a los docentes a popularizar los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la próxima década.

Alrededor de 250.000 docentes de la educación de la primera infancia en Alemania han sido convocados hoy por sus sindicatos una huelga nacional mientras prosiguen las negociaciones de un acuerdo sobre los salarios con las municipalidades.

Más de 270 niñas todavía siguen desaparecidas en Nigeria, un año después de su secuestro. Los educadores de todo el mundo no las han olvidado y reiteran que todas las escuelas deben ser santuarios seguros.

Hans Engelberts, secretario general de la Internacional de Servicios Públicos desde 1981 hasta 2007, ha fallecido tras una larga enfermedad, el 12 de abril.

La Internacional de la Educación ha concedido a dos dirigentes de sindicatos docentes de Irak y las Filipinas los premios de derechos humanos y educación por su compromiso, participación y valor extraordinarios en la promoción de la educación para todos/as.

Cuando se realicen las votaciones en las elecciones parlamentarias de esta semana, a los docentes les será difícil pasar desapercibidos en las urnas, pues está previsto que representen el 10 por ciento de los 2 000 candidatos que se presentan para obtener escaños.

Los maestros de una escuela pública de gestión privada han ejercido su derecho a la huelga a raíz de la solicitud por parte de la dirección de romper sus lazos con el sindicato Union of Education Norway.

La necesidad de valorar a los docentes veteranos y experimentados constituyó un tema candente para dos de los sindicatos educativos de Reino Unido durante sus conferencias nacionales anuales en las que se opusieron a lo que consideran una discriminación continua.