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Liderar la profesión 12 julio 2018 Educación de calidad para el planeta, de quien sabe del tema, por John Bangs
John Bangs
Un análisis de “World Class”, de Andreas Schleicher, director de Educación y Competencias de la OCDE.
Educación de calidad para el planeta, de quien sabe del tema, por John Bangs -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 11 julio 2018 Nueva Zelanda: Docentes y enfermeras a la primera huelga masiva en décadas
Miles de enfermeras/os, docentes de escuela primaria y directores/as de centros escolares reclaman a las autoridades públicas de Nueva Zelanda que aseguren un salario digno para los educadores, así como una garantía sobre el futuro de la educación pública de calidad – y para ello están dispuestos a hacer huelga.
Nueva Zelanda: Docentes y enfermeras a la primera huelga masiva en décadas -
Liderar la profesión 16 mayo 2018 Homenaje a los héroes anónimos de la educación, por David Edwards
David Edwards
En los sistemas educativos de calidad de todo el planeta, a la sombra de todo estudiante exitoso hay un ejército invisible de personal de apoyo educativo (PAE). Estos trabajadores, olvidados o ignorados con demasiada frecuencia y cuya labor no recibe el reconocimiento que merece, son absolutamente vitales para el éxito...
Homenaje a los héroes anónimos de la educación, por David Edwards -
Luchar contra la comercialización de la educación 12 abril 2018 Namibia: Se pone de relieve el predominio del sector privado en la educación infantil y la necesidad de contratar a docentes cualificados
El Namibia National Teachers' Union ha denunciado el papel que desempeña el sector privado en la educación infantil y ha exigido la contratación de docentes cualificados en esta etapa educativa.
Namibia: Se pone de relieve el predominio del sector privado en la educación infantil y la necesidad de contratar a docentes cualificados -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 10 abril 2018 Reino Unido: Una encuesta revela el ‘desgarrador’ impacto que tiene la pobreza infantil en las escuelas
La creciente pobreza infantil afecta al aprendizaje de los niños en el Reino Unido, según una reciente encuesta del Sindicato Nacional de la Educación. Sin embargo, las escuelas y el personal docente están haciendo todo lo que está a su alcance para proporcionar servicios y productos básicos de la vida...
Reino Unido: Una encuesta revela el ‘desgarrador’ impacto que tiene la pobreza infantil en las escuelas -
Renovación y desarrollo sindical 29 marzo 2018 Los/las educadores/as africanos/as dicen adiós a uno de sus antiguos líderes
Thomas Ango Bediako (87), Coordinador regional principal de la Internacional de la Educación entre 1993 y 2003, fue enterrado en su ciudad natal de Kotwa, en el distrito de Bakwai (Ghana) el 10 de mayo. Más de 2.000 personas asistieron a la ceremonia, que duró todo un día.
Los/las educadores/as africanos/as dicen adiós a uno de sus antiguos líderes -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 19 marzo 2018 Una docente y sindicalista del Reino Unido, galardonada con el Global Teacher Prize
La Internacional de la Educación felicita a la docente y sindicalista Andria Zafirakou, galardonada con el premio Global Teacher Prize.
Una docente y sindicalista del Reino Unido, galardonada con el Global Teacher Prize -
Renovación y desarrollo sindical 2 marzo 2018 IE: un nuevo podcast recuerda los 25 años de historia de la Internacional de la Educación
Con ocasión del 25 aniversario de la Internacional de la Educación, Fred van Leeuwen, Secretario General fundador, nos cuenta el nacimiento de la organización y cómo ve su influencia en el futuro.
IE: un nuevo podcast recuerda los 25 años de historia de la Internacional de la Educación -
Luchar contra la comercialización de la educación 28 febrero 2018 Nueva Zelanda: el Gobierno anuncia el fin de las escuelas concertadas
El ministro de Educación de Nueva Zelanda ha anunciado el fin de las escuelas concertadas, lo que supone la supresión de una iniciativa educativa catalogada por los sindicatos como "un experimento fallido y costoso".
Nueva Zelanda: el Gobierno anuncia el fin de las escuelas concertadas -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 27 febrero 2018 Hace falta aplicar adecuadamente las normas en materia de garantía de la calidad para la educación superior en Europa
Las partes interesadas del ámbito de la educación de toda Europa han reafirmado la necesidad de que se apliquen de manera eficaz e innovadora las Normas y Directrices Europeas (ESG)revisadas en materia de Garantía de la Calidad en el Espacio Europeo de Educación Superior.
Hace falta aplicar adecuadamente las normas en materia de garantía de la calidad para la educación superior en Europa -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 27 febrero 2018 Fiyi: Conferencia de los Ministros de educación de la Commonwealth para dar prioridad a los docentes y la educación de calidad pública y gratuita
La Internacional de la Educación ha exigido a los gobiernos que se centren en la educación pública gratuita de calidad y en los docentes para alcanzar la sostenibilidad y la capacidad de resistencia a través de la educación.
Fiyi: Conferencia de los Ministros de educación de la Commonwealth para dar prioridad a los docentes y la educación de calidad pública y gratuita -
Los derechos sindicales son derechos humanos 22 febrero 2018 Burkina Faso: Sindicatos de docentes unidos obtienen acuerdo histórico con el Gobierno
La Coordinación Nacional de los Sindicatos de Docentes en Burkina Faso ha firmado un memorando de entendimiento con el Gobierno, un acuerdo histórico que cubre el acceso a la educación y la mejora de las condiciones de trabajo.
Burkina Faso: Sindicatos de docentes unidos obtienen acuerdo histórico con el Gobierno -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 2 febrero 2018 Alemania: una investigación destaca el exceso de horas de trabajo del personal docente
Un estudio encargado por un sindicato de docentes muestra que en Alemania los docentes trabajan a la semana una hora y 40 minutos más que otros empleados públicos, poniendo así en peligro su salud.
Alemania: una investigación destaca el exceso de horas de trabajo del personal docente -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 21 diciembre 2017 Reino Unido: el organismo oficial de inspección educativa necesita mejorar, según los sindicatos
Los sindicatos británicos de docentes reiteran que el gobierno debe reconocer que hace falta un sistema educativo de calidad que funcione correctamente.
Reino Unido: el organismo oficial de inspección educativa necesita mejorar, según los sindicatos -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 8 diciembre 2017 #WhosAccountable (Quién rinde cuentas): una nueva campaña que insta a los jóvenes a defender la educación de calidad
El nuevo Informe juvenil sobre la rendición de cuentas demuestra el poder que tienen los jóvenes para hacer que los gobiernos rindan cuentas por una educación equitativa y de calidad.
#WhosAccountable (Quién rinde cuentas): una nueva campaña que insta a los jóvenes a defender la educación de calidad -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 4 diciembre 2017 Finlandia: Se reconoce el papel del sistema educativo de calidad durante las celebraciones del centenario del país
Con motivo de la celebración del centenario de la independencia de Finlandia, los sindicalistas docentes reiteran que la educación constituye un elemento fundamental del cemento que mantiene unido al país y que le ha proporcionado, y le seguirá proporcionando, un futuro brillante, próspero y sostenible.
Finlandia: Se reconoce el papel del sistema educativo de calidad durante las celebraciones del centenario del país -
Renovación y desarrollo sindical 21 noviembre 2017 Una evaluación adicional sobre la colaboración otorga una nueva perspectiva a los resultados PISA
A menudo el aprendizaje ocurre con la colaboración. Las implicaciones que esto tiene en el rendimiento de los estudiantes han sido objeto de la última incorporación al estudio PISA para comprender en qué consiste la educación de calidad.
Una evaluación adicional sobre la colaboración otorga una nueva perspectiva a los resultados PISA -
Renovación y desarrollo sindical 13 noviembre 2017 La Internacional de la Educación rinde homenaje a la Directora General de la UNESCO, Irina Bokova
En la velada de homenaje al culminar su mandato de ocho años como Directora General, Irina Bokova fue nombrada Miembro de Honor de la Internacional de la Educación. Es la segunda persona externa a la IE en recibir esta distinción.
La Internacional de la Educación rinde homenaje a la Directora General de la UNESCO, Irina Bokova