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educación para todos

  1. Acción y alfabetización climáticas 7 abril 2021

    Educación climática relevante y universal: nueva campaña mundial de la Internacional de la Educación

    La Internacional de la Educación (IE), que representa a 32,5 millones de educadores y educadoras en todo el mundo, ha asumido el liderazgo en el movimiento por la Educación Climática. El 21 de abril de 2021, la Internacional de la Educación lanzará una campaña multinivel, basada en la evidencia científica...

    Educación climática relevante y universal: nueva campaña mundial de la Internacional de la Educación
  2. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 5 marzo 2021

    África: Los gobiernos deben tomar medidas urgentes para proteger al personal educativo y consolidar sistemas educativos más fuertes

    Durante su encuentro virtual del 23 al 25 de febrero, el Comité Regional Africano de la Internacional de la Educación (EIARC) pidió a los gobiernos de la zona que actúen con rapidez para garantizar unas condiciones vitales y laborales decentes para el personal educativo. En el continente africano se necesitan...

    África: Los gobiernos deben tomar medidas urgentes para proteger al personal educativo y consolidar sistemas educativos más fuertes
  3. Crecimiento sindical 23 octubre 2020

    La sesión extraordinaria de la Reunión Mundial sobre la Educación ratifica los compromisos con el ODS 4 y llama a una financiación acelerada y la solidaridad mundial

    Hoy, 22 de octubre, ha tenido lugar una sesión extraordinaria de la Reunión Mundial sobre la Educación de la UNESCO. El evento estuvo precedido el 20 de octubre por un segmento técnico dedicado a la preparación de políticas. La reunión se centró en las prioridades globales de recuperación en el...

    La sesión extraordinaria de la Reunión Mundial sobre la Educación ratifica los compromisos con el ODS 4 y llama a una financiación acelerada y la solidaridad mundial
  4. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 29 septiembre 2020

    Los resultados del quinto volumen del informe PISA de la OCDE revelan las desigualdades en la educación y muestran la importancia de contar con profesorado y personal de apoyo escolar cualificados

    La OCDE publicó el pasado 29 de septiembre su quinto volumen del informe del Programa Internacional para la Evaluación de Alumnos 2018 (PISA 2018). Aunque los datos son del 2018, su análisis evalúa el nuevo ámbito de la política escolar.

    Los resultados del quinto volumen del informe PISA de la OCDE revelan las desigualdades en la educación y muestran la importancia de contar con profesorado y personal de apoyo escolar cualificados
  5. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 8 septiembre 2020

    ‘Panorama de la educación 2020’ de la OCDE: educación para unas sociedades más resilientes

    El pasado 8 de septiembre, la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) publicó su informe anual Panorama de la educación 2020. Pese a que los datos se recopilaron antes de la crisis de la COVID-19, la pandemia y las penurias económicas que de esta se derivan no...

    ‘Panorama de la educación 2020’ de la OCDE: educación para unas sociedades más resilientes
  6. Los derechos sindicales son derechos humanos 29 julio 2020

    El sindicato de la educación impulsa la búsqueda de soluciones adecuadas al contexto para hacer frente a los desafíos que plantea la COVID-19, por Shri N. Rangarajan y el Dr. J. Eswaran.

    Shri N. Rangarajan & Dr. J Eswaran

    En marzo de 2020 el calor tropical era cada vez más intenso en Tamil Nadu, India. El profesorado se encontraba en plena planificación de las clases, interactuaba con el alumnado y daba a conocer sus progresos con vistas al último trimestre del año académico en un ambiente escolar muy animado....

    El sindicato de la educación impulsa la búsqueda de soluciones adecuadas al contexto para hacer frente a los desafíos que plantea la COVID-19, por Shri N. Rangarajan y el Dr. J. Eswaran.
  7. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 28 julio 2020

    India: Sindicato exige que se reanude la enseñanza primaria para reducir la brecha digital

    Una afiliada de la Internacional de la Educación que representa a docentes de primaria en la India ha pedido al Gobierno que cambie radicalmente su enfoque de la educación. El sindicato expresó su preocupación por la creciente desigualdad provocada por el aprendizaje a distancia durante la pandemia de COVID-19.

    India: Sindicato exige que se reanude la enseñanza primaria para reducir la brecha digital
  8. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 24 julio 2020

    Australia: Informe sindical revela la brecha digital entre estudiantes de las escuelas públicas

    El sindicato Australian Education Union ha publicado un informe que revela una brecha digital significativa durante la pandemia de la COVID-19 y la falta de inclusión digital que afecta a estudiantes de las escuelas públicas.

    Australia: Informe sindical revela la brecha digital entre estudiantes de las escuelas públicas
  9. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 13 julio 2020

    Una encuesta a docentes del Canadá revela daños en la educación durante la pandemia

    Una organización canadiense afiliada a la IE, la Canadian Teachers’ Federation (CTF/FCE), ha realizado una encuesta en la que han participado casi 18 000 docentes. Dicha encuesta ha revelado inquietud y preocupación por la repercusión del confinamiento a causa de la COVID-19 en el bienestar de estudiantes y docentes. Además,...

    Una encuesta a docentes del Canadá revela daños en la educación durante la pandemia
  10. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 28 abril 2020

    “Somos un solo mundo”, por Lily Eskelsen García.

    Lily Eskelsen García

    A medida que la pandemia de la COVID-19 continúa propagándose por todo el mundo, los educadores y educadoras están llamados a enseñar a sus estudiantes, a llegar a ellos y a consolarlos, así como a orientar a los padres desesperados. Las historias compartidas por mis compañeros y compañeras de la...

    “Somos un solo mundo”, por Lily Eskelsen García.
  11. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 16 marzo 2020

    Brasil: la huelga nacional en el sector de la educación consigue el apoyo de otros sectores

    La Confederación Nacional de Trabajadores de Educación (CNTE), afiliada de la Internacional de la Educación (IE) en Brasil, ha convocado una importante huelga a nivel nacional en el sector de la educación para protestar contra las políticas del Gobierno de Bolsonaro. La central sindical de Brazil, la Central Única de...

    Brasil: la huelga nacional en el sector de la educación consigue el apoyo de otros sectores
  12. Los derechos sindicales son derechos humanos 14 febrero 2020

    Asia y el Pacífico: los líderes de la educación ponen de relieve los desafíos en torno a los derechos, el clima y la privatización

    La reunión del Comité Regional para Asia y el Pacífico de la Internacional de la Educación se centró en las respuestas de los sindicatos a las amenazas a los derechos humanos y sindicales, el impacto del cambio climático y la creciente privatización de la educación.

    Asia y el Pacífico: los líderes de la educación ponen de relieve los desafíos en torno a los derechos, el clima y la privatización
  13. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 22 noviembre 2019

    La 55ª reunión del Consejo Ejecutivo de la IE adopta posiciones firmes respecto a cuestiones de educación y democracia

    Los dirigentes sindicales de la educación abordaron una serie de cuestiones estratégicas de importancia clave tanto para el sector educativo mundial como para los sindicatos de la educación. Además, el Consejo aprobó una serie de resoluciones que condenan la violencia y los ataques contra la democracia.

    La 55ª reunión del Consejo Ejecutivo de la IE adopta posiciones firmes respecto a cuestiones de educación y democracia
  14. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 20 noviembre 2019

    Declaración | La Convención sobre los Derechos del Niño cumple 30 años: avances para celebrar y futuros retos

    En noviembre de 1989 el mundo estaba en pleno cambio. Con la caída del Muro de Berlín y el inicio de una nueva era, los países llegaron a un entendimiento para defender los derechos de los niños. «La humanidad os debe lo mejor de sí misma a todos y cada...

    Declaración | La Convención sobre los Derechos del Niño cumple 30 años: avances para celebrar y futuros retos
  15. Crecimiento sindical 21 octubre 2019

    Haití: a pesar de la desastrosa situación del país es imperativo volver a abrir las escuelas

    Si bien la situación política, económica y social en Haití es lamentable desde hace meses, las últimas semanas han sido terribles, hasta el punto de que las escuelas están cerradas, lo cual es verdaderamente dramático porque sin educación no podemos esperar ningún desarrollo del país.

    Haití: a pesar de la desastrosa situación del país es imperativo volver a abrir las escuelas
  16. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 30 agosto 2019

    Irak: El sindicato de la educación reafirma su compromiso con la educación pública de calidad para todos en Kurdistán

    En su 30ª reunión del Consejo Ejecutivo, el Kurdistan Teachers’ Unionrecalcó la necesidad de que las autoridades públicas de la región iraquí garanticen tanto una formación docente como un entorno educativo de calidad y combatan la galopante privatización en el sector.

    Irak: El sindicato de la educación reafirma su compromiso con la educación pública de calidad para todos en Kurdistán