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Luchar contra la comercialización de la educación 9 febrero 2021 “Reforma de la educación superior tras la pandemia: ¿una transformación digital que prioriza el mercado?”, por Ben Williamson & Anna Hogan.
Ben Williamson, Anna Hogan
Las tecnologías de la educación se han convertido en un aspecto clave del sector de la educación superior durante la pandemia de COVID-19. La situación de emergencia en el sector terciario a escala mundial ha facilitado que empresas de tecnologías de la educación, negocios tecnológicos internacionales y las redes de...
“Reforma de la educación superior tras la pandemia: ¿una transformación digital que prioriza el mercado?”, por Ben Williamson & Anna Hogan. -
Luchar contra la comercialización de la educación 11 enero 2021 Taiwán: el sindicato de la educación pone de relieve la desigualdad de condiciones durante su campaña por una educación de calidad
El gobierno taiwanés está ampliando la brecha social y fomentando la privatización del sector de la educación de la primera infancia (EPI), según indica la National Teachers’ Association (NTA) en su resumen anual.
Taiwán: el sindicato de la educación pone de relieve la desigualdad de condiciones durante su campaña por una educación de calidad -
Luchar contra la comercialización de la educación 20 noviembre 2020 El mundo depende de los servicios públicos y los servicios públicos requieren voluntad política.
Rosa Pavanelli, David Edwards
Cuando se reúnan los líderes mundiales del G20, será el momento de una revisión fundamental de las políticas globales de inversión para empezar a construir el futuro. Ese futuro depende de los servicios públicos y de las personas que los aportan.
El mundo depende de los servicios públicos y los servicios públicos requieren voluntad política. -
Luchar contra la comercialización de la educación 16 octubre 2020 “Tendencias de privatización en la educación dominicana: heterarquías, gobernanza en red y nueva filantropía”, por D. Brent Edwards Jr., Mauro C. Moschetti y Alejandro Caravaca.
Alejandro Caravaca, Mauro Moschetti, D. Brent Edwards Jr.
La privatización educativa asume formas cada vez más poliédricas. De la participación de agentes privados como proveedores de servicios educativos, a la incorporación de las lógicas de funcionamiento del mundo empresarial en la educación pública, la variedad de formas en las que se manifiesta el fenómeno plantea desafíos crecientes para...
“Tendencias de privatización en la educación dominicana: heterarquías, gobernanza en red y nueva filantropía”, por D. Brent Edwards Jr., Mauro C. Moschetti y Alejandro Caravaca. -
Luchar contra la comercialización de la educación 16 octubre 2020 Nuevo estudio analiza la privatización de la educación en República Dominicana
Un nuevo estudio, publicado hoy por la Internacional de la Educación en el marco de la campaña mundial “Educar no lucrar”, desvela los mecanismos que favorecen la privatización de la educación en la República Dominicana, y los efectos de esta sobre el sistema educativo y el derecho a la educación...
Nuevo estudio analiza la privatización de la educación en República Dominicana -
Luchar contra la comercialización de la educación 3 agosto 2020 La Internacional de la Educación y la Campaña Mundial por la Educación condenan la postura de la GEMS Metropole School sobre la educación durante la pandemia de la COVID-19
La GEMS Metropole School ha amenazado a las familias con retener las tarjetas de calificaciones y los certificados de traslado del alumnado a menos que se abonen los derechos de inscripción. La Internacional de la Educación y la Campaña Mundial por la Educación solicitan a los Emiratos Árabes Unidos que...
La Internacional de la Educación y la Campaña Mundial por la Educación condenan la postura de la GEMS Metropole School sobre la educación durante la pandemia de la COVID-19 -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 5 mayo 2020 “El impacto social del COVID-19 en la región de Asia y el Pacífico”, por Masaki Okajima.
Masaki Okajima
El COVID-19 se está extendiendo por todo el mundo, afectando a niños, educadores, padres y, lo que es más grave, a personas vulnerables. La pandemia ha afectado a más de 1.500 millones de estudiantes de 192 países. El cierre de las escuelas afecta a más del 91% de la población...
“El impacto social del COVID-19 en la región de Asia y el Pacífico”, por Masaki Okajima. -
Luchar contra la comercialización de la educación 9 abril 2020 Los esfuerzos de los docentes dan resultados: el Banco Mundial paralizará la inversión en las escuelas privadas con fines de lucro
La Internacional de la Educación acoge con beneplácito el importante compromiso de reforma de la sección del Banco Mundial para el sector privado, la Corporación Financiera Internacional (CFI), de paralizar cualquier inversión en escuelas K-12 (primaria y secundaria) privadas con fines de lucro.
Los esfuerzos de los docentes dan resultados: el Banco Mundial paralizará la inversión en las escuelas privadas con fines de lucro -
Luchar contra la comercialización de la educación 13 enero 2020 La atención se centra en la privatización de la educación en el Caribe
Del 11 al 12 de enero, los dirigentes de las organizaciones miembros de la Internacional de la Educación en el Caribe se reunieron en Bridgetown, Barbados, con el fin de desarrollar una comprensión más profunda de la Respuesta Mundial de la Internacional de la Educación a la privatización y la...
La atención se centra en la privatización de la educación en el Caribe -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 23 diciembre 2019 Sobre la vida y el mercado, por David Edwards
David Edwards
Intentamos que los niños encajen en el mundo desde que son pequeños. Quizá deberíamos reflexionar sobre cómo el mundo debería adaptarse a ellos.
Sobre la vida y el mercado, por David Edwards -
Crecimiento sindical 22 noviembre 2019 Chile: Los docentes exigen el fin de la violencia
Durante su 55ª reunión en Bruselas los días 19 y 21 de noviembre, el Consejo Ejecutivo de la Internacional de la Educación (IE) ha aprobado una resolución que condena la violencia contra los manifestantes pacíficos en Chile y ha exigido respeto por los estudiantes, los docentes y la sociedad civil.
Chile: Los docentes exigen el fin de la violencia -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 7 noviembre 2019 #SABERexposed “La participación del sector privado”, por Brendan DeCoster.
Brendan DeCoster
Continuando la serie de blogs que analizan críticamente la iniciativa del Banco Mundial conocida como SABER, las siglas en inglés de “Enfoque sistémico para lograr mejores resultados en la educación”, paso a examinar algunos de los aspectos más cuestionables de los argumentos del Banco: 1) que representan un consenso acerca...
#SABERexposed “La participación del sector privado”, por Brendan DeCoster. -
Luchar contra la comercialización de la educación 5 noviembre 2019 Nuevo informe desvela la amenaza de la privatización sobre la educación superior en América Latina
Un nuevo estudio coordinado por CONADU para la Internacional de la Educación analiza las formas en las que la privatización está incursando en la educación superior, la amenaza que supone para los sistemas educativos, y las opciones para la resistencia desde el sindicalismo.
Nuevo informe desvela la amenaza de la privatización sobre la educación superior en América Latina -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 30 octubre 2019 “Maestros – ¿Controlar o ser controlados?”, por Jim Baker
Jim Baker
La condición y el papel del personal docente están en peligro debido al esfuerzo mundial por hacer que las escuelas razonen y funcionen como empresas privadas, incluso en algunos sistemas escolares que pueden parecer intactos al fervor de la reforma del mercado. Un artículo sobre la profesión publicado el mes...
“Maestros – ¿Controlar o ser controlados?”, por Jim Baker -
Luchar contra la comercialización de la educación 1 octubre 2019 Kenia: el derrumbe de una escuela revela las consecuencias letales de la privatización
Ocho niños/as fallecieron después de que un aula se derrumbara la semana pasada en una escuela primaria privada con ánimo de lucro en Nairobi, la capital de Kenia.
Kenia: el derrumbe de una escuela revela las consecuencias letales de la privatización -
Luchar contra la comercialización de la educación 25 julio 2019 La IE rinde homenaje a los/las defensores/as de la educación
Hoy, la Internacional de la Educación (IE) rindió homenaje a dos activistas destacados en su 8º Congreso Mundial, celebrado en Bangkok (Tailandia). Curtis Riep recibió el Premio Albert Shanker de Educación y Jalila al Salman el Premio Mary Hatwood Futrell de Derechos Humanos y Sindicales.
La IE rinde homenaje a los/las defensores/as de la educación -
Luchar contra la comercialización de la educación 20 julio 2019 Los altibajos de la educación superior analizados en el Congreso de la IE
Los/as participantes del grupo de educación superior aprendieron de académicos de todo el mundo sobre temas que van desde la falta de fondos, la privatización y la comercialización de la educación superior hasta la precariedad laboral y los ataques a la libertad académica.
Los altibajos de la educación superior analizados en el Congreso de la IE -
Luchar contra la comercialización de la educación 4 junio 2019 Nigeria: Un sindicato refuerza la campaña contra la privatización y la comercialización de la educación
El Nigerian Union of Teachers (NUT) ha manifestado su determinación de evitar la explotación de los desfavorecidos por parte de los comerciantes de educación.
Nigeria: Un sindicato refuerza la campaña contra la privatización y la comercialización de la educación