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En un cambio de política repentino y de amplio alcance, el Presidente del Banco Mundial, David Malpass, ha accedido a acometer grandes reformas entre las que figuran paralizar oficialmente toda inversión directa o indirecta en escuelas preescolares, primarias y secundarias privadas con fines de lucro. Esta ha sido una cuestión...

La Oficina del Ombudsman y Asesor en materia de observancia (CAO), el mecanismo de rendición de cuentas del Banco Mundial, ha publicado un informe en el que hace referencia a «preocupaciones importantes» con respecto de la inversión de la Corporación Financiera Internacional (IFC) en el proveedor de educación con fines...

La lucha contra la privatización de la educación ha avanzado más en Liberia. La National Teachers' Association of Liberia junto con doce organizaciones civiles y de derechos humanos y dos organizaciones religiosas han enviado una carta conjunta a las autoridades públicas recordándoles su responsabilidad de garantizar una educación pública de...

Los líderes africanos de la Internacional de la Educación emitieron hoy una declaración instando a sus jefes de Estado a rechazar la privatización e invertir en una educación pública de calidad para todos y para todas.

En varias cartas dirigidas a los dirigentes de Pearson, al Banco Mundial y al Departamento para el Desarrollo Internacional (DfID) del Reino Unido, la Internacional de la Educación ha instado a dichas organizaciones a dejar de patrocinar a Bridge International Academies (BIA), una cadena de escuelas con fines lucrativos que...

Activistas de educación, docentes y líderes sindicales de todo el mundo acudieron a Londres a pedir a los accionistas presentes en la Junta General Anual de Pearson el fin de la financiación de Bridge International Academies, una empresa con ánimo de lucro que se enriquece engañando sobre la educación de...

La lucha entre la cadena de centros privados Bridge International Academies y las autoridades ugandesas dista de llegar a su fin, ya que la empresa sigue manteniendo abiertos sus centros, a pesar de las advertencias del gobierno para que cumplan con los estándares mínimos.

El Informe sobre el Desarrollo Mundial (IDM) de 2018, Aprender para hacer realidad la promesa de la educación, llega a la conclusión de que el aprendizaje resulta fundamental para preparar a los jóvenes para el futuro. El informe reconoce el papel vital de los docentes en la provisión de una...

Se ha filtrado una copia del informe, encargado por el Gobierno, que examina el programa piloto de escuelas privadas en Liberia. El informe concluye que no puede funcionar “con presupuestos y niveles de personal sustentables y sin los efectos negativos colaterales sobre otras escuelas”.

Los sindicatos de todo el mundo protestan contra el apoyo que el Banco Mundial ofrece a los proveedores de educación con fines lucrativos como Bridge International Academies.