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La Internacional de la Educación pide al Banco Mundial que cambie radicalmente su enfoque, dañino para los trabajadores, la democracia y el futuro de nuestras sociedades.

La relación entre la educación y la equidad es el tema central del informe ‘Panorama de la educación’ (EAG, por sus siglas en inglés) de este año.

La Internacional de la Educación ha participado en un exitoso taller organizado para los jóvenes docentes sindicalistas del Sur del Caribe con el fin de que unos sindicatos de docentes sostenibles y sólidos fomenten una educación de calidad en la región.

La educación pública es un derecho social que debe ser garantizado, administrado y financiado por el Estado y es fundamental para construir igualdad, es el mensaje de los educadores/as convocados en la Reunión Regional de la Internacional de la Educación América Latina (ILEAL) en Cochabamba, Bolivia.

El sindicato Kurdistan Teachers’ Union ha inaugurado una nueve sede para su federación en el centro de la región Iraquí de Chamchamal. Esta expansión es una magnífica oportunidad para la organización de subrayar la importancia de una educación de calidad para todos/as en el país y de renovar su compromiso...

La continuación del programa dirigido por la Internacional de la Educación en Senegal y en Costa de Marfil tiene por objetivo incrementar la sindicación, implicar a la juventud militante en los sindicatos y reforzar la unidad sindical.

Representantes de la Internacional de la Educación , durante las Jornadas Europeas del Desarrollo de 2018, reiteran la necesidad de erradicar la violencia dentro y alrededor de las escuelas y otros centros educativos, y de contratar y retener a más mujeres en la profesión docente.

La Internacional de la Educación ha exigido a los gobiernos que se centren en la educación pública gratuita de calidad y en los docentes para alcanzar la sostenibilidad y la capacidad de resistencia a través de la educación.

La Internacional de la Educación insta a sus afiliadas a presentar candidaturas para el Premio UNESCO-Japón de Educación para el Desarrollo Sostenible de 2018.

La Internacional de la Educación ha conseguido que la voz de todos los docentes del mundo se escuche fuerte y clara durante el lanzamiento belga del Informe sobre el desarrollo mundial del Banco Mundial.

La Internacional de la Educación ha acogido con satisfacción la medida tomada por el Gobierno de Costa Rica de hacer obligatorios dos años de educación infantil antes de entrar en la etapa de educación primaria, en un intento por alcanzar el objetivo de desarrollo sostenible sobre educación de las Naciones...

Cuando el Banco Mundial anunció que el Informe sobre el desarrollo mundial 2018 (WDR) se dedicaría enteramente a la educación, recibí la noticia con escepticismo.

Con motivo de la celebración del centenario de la independencia de Finlandia, los sindicalistas docentes reiteran que la educación constituye un elemento fundamental del cemento que mantiene unido al país y que le ha proporcionado, y le seguirá proporcionando, un futuro brillante, próspero y sostenible.

La Internacional de la Educación se suma al movimiento sindical internacional para lamentar profundamente el hecho de que la 23ª Conferencia de las Naciones Unidas sobre el cambio climático no haya cumplido sus promesas a pesar de la urgente emergencia climática.

Durante la 23ª Conferencia sobre el cambio climático, la Internacional de la Educación ha reiterado la importancia de hacer hincapié en la educación sobre el cambio climático con el fin de alcanzar una transición justa hacia economías exentas de carbono.

En la 23ª Conferencia de las Partes de la Convención Marco de Naciones Unidas sobre el Cambio Climático se ha destacado el papel fundamental que desempeña la educación y la formación sobre desarrollo sostenible para salvaguardar el planeta.

En la 4ª Conferencia Mundial sobre la Erradicación Sostenida del Trabajo Infantil la Internacional de la Educación representará a los docentes y hará hincapié en el papel activo que desempeñan sus sindicatos a la hora de garantizar una educación de calidad para todos.

¿Responde el informe a sus promesas o deja mucho que desear? En una nueva serie de blogs de la IE, expertos y activistas de la educación desentrañan, analizan y cuestionan el contenido del WDR.