Ei-iE

Una nueva campaña de la UNESCO solicita a los docentes que estén dispuestos a convertirse en defensores de la educación y presionar para hacer progresar la nueva agenda de desarrollo sostenible.

En esta primera Cumbre Mundial de la Industria de la Educación, los actores de la educación analizan las oportunidades que la innovación brinda a la enseñanza y el aprendizaje y debaten acerca de un marco que garantice la calidad y la equidad en medio del rápido avance tecnológico.

El Presidente del sindicato de docentes del Líbano, Nehme Mahfoud, ha arremetido contra la élite política de su país por no resolver sus diferencias, lo que ha dado lugar a un parlamento disfuncional, un gobierno paralizado y una ausencia de jefatura de estado.

Los sindicatos de los docentes de la República Democrática del Congo participaron en el taller de dos días organizado por el ministerio de educación del país en Kinshasa con el fin de poner de relieve la importancia de la educación y los docentes de calidad.

Los sindicatos de la educación han comentado los resultados del Certificado General de Educación Secundaria, que demuestran el nivel del sistema de educación pública del Reino Unido, e instado al Gobierno a adoptar nuevas medidas para mantener los resultados positivos.

El sindicato de la educación australiano (AEU) ha deplorado los resultados del último Programa Nacional de Evaluación – Alfabetización y Aritmética (NAPLAN), que ponen de manifiesto las enormes brechas entre los estudiantes más favorecidos y los menos favorecidos, y pidió que se reorientaran los fondos destinados a las escuelas.

Los sindicatos de docentes del Reino Unido están criticando duramente la política educativa mencionada en el discurso de la reina, que resume los objetivos del Gobierno con motivo de la apertura de la nueva sesión del parlamento británico tras las elecciones generales.

Los sindicalistas de la educación de Indonesia han avanzado en los debates mantenidos con las máximas autoridades públicas del país sobre la calidad de la enseñanza.

Los expertos en educación confirman que es una forma de capacitar a los docentes y fomentar el liderazgo entre ellos, pero, en la cumbre internacional sobre docentes de este año, el reto ha sido cómo hacer de la colaboración entre docentes una realidad.

El futuro de una educación secundaria y unos servicios públicos de calidad figuró entre los importantes temas debatidos por la Internacional de la Educación (IE) y sus afiliadas con motivo del Foro Social Mundial celebrado en Túnez el pasado mes de marzo y en el que tuvieron una participación activa.

La delegación de la Internacional de la Educación quiere que el foco de la Cumbre Internacional sobre la Profesión Docente de este año se centre de lleno en la creación de unos entornos escolares colaborativos que empoderen a los profesionales de la educación para desarrollar unas comunidades de aprendizaje fuertes.

Los sindicatos de educación no están de acuerdo con la decisión del gobierno de contratar a más de 20.000 docentes no cualificados para cubrir plazas vacantes, casi una quinta parte de la fuerza laboral docente del país en las escuelas primarias y secundarias.

Mientras el Gobierno belga sigue adelante con las impopulares medidas de austeridad destinadas a hacer frente a la deuda y a la economía estancada del país, los opositores aludieron a las escuelas superpobladas como un claro ejemplo de que las promesas no se han cumplido, y exigieron que se tomaran...

Con ocasión del Foro Mundial sobre Educación y Competencias que se está celebrando en Dubái, el secretario general de la IE Fred van Leeuwen reflexiona acerca de cómo equilibrar la enseñanza de calidad y la educación de calidad con la tecnología del aprendizaje.

En febrero, la Internacional de la Educación organizó varios coloquios nacionales sobre los problemas que afectan a la efectividad educativa del personal docente en la República Democrática del Congo y en Senegal, como parte de un programa cuyo objetivo es estimular la promoción de la educación de calidad por parte...

En Irlanda, los/as docentes sindicalistas se declararon en huelga dos días diferentes con el fin de manifestar su convicción por el derecho de los/as estudiantes a un examen estatal de ciclo básico justo, imparcial y transparente, con una evaluación externa.

En respuesta a los ataques que sumieron a Francia en una fase de duelo y reflexión, la ministra de educación del país se ha reunido con sindicatos educativos, padres y estudiantes para identificar cuáles son las mejores formas para recuperar valores compartidos.

Los/las sindicalistas y el ministerio de Educación han llegado al acuerdo de trabajar juntos en una nueva iniciativa que apoya la educación de los/las niños/as en cada etapa de su aprendizaje.