Artículos de Afganistán
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Estándares y condiciones laborales 25 marzo 2024 Afganistán: Una encuesta arroja perspectivas significativas sobre las vivencias de docentes y estudiantes bajo el régimen talibán
La delegación de la IE compartió los resultados preliminares de una encuesta realizada entre el personal docente afgano sobre la situación actual de la profesión y del derecho a la educación en el país durante una reunión de mujeres sindicalistas y activistas celebrada el 13 de marzo.
Afganistán: Una encuesta arroja perspectivas significativas sobre las vivencias de docentes y estudiantes bajo el régimen talibán -
Igualdad e inclusión 11 octubre 2023 La Internacional de la Educación se une al llamamiento mundial que pide invertir en los derechos de las niñas
Declaración en el Día Internacional de la Niña - 11 de octubre de 2023
El 11 de octubre, Día Internacional de la Niña, es un día de movilización y acción para promover los derechos de las niñas en todo el mundo. Tras una serie de preocupantes acontecimientos que han socavado décadas de progreso en lo que respecta a los derechos de las niñas, la...
La Internacional de la Educación se une al llamamiento mundial que pide invertir en los derechos de las niñas -
Igualdad e inclusión 8 junio 2023 Arrojar luz sobre el derecho a la educación en Afganistán
Joseph Nhan-O’Reilly
Hoy, la Comisión de Expertos en Aplicación de Convenios y Recomendaciones abordará la alarmante situación de los derechos humanos en Afganistán en la Conferencia Internacional del Trabajo que se celebra en Ginebra. Con el Observatorio de los Derechos del Personal Docente Afgano , la Internacional de la Educación recoge testimonios...
Arrojar luz sobre el derecho a la educación en Afganistán -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 16 febrero 2023 La Internacional de la Educación presenta el Observatorio de los Derechos del Personal Docente Afgano para dar voz al profesorado y defender el derecho a la educación
El Observatorio recopilará datos y testimonios sobre violaciones de derechos, amplificará la voz del personal docente afgano y trabajará para restablecer el derecho de las niñas a la educación.
La Internacional de la Educación presenta el Observatorio de los Derechos del Personal Docente Afgano para dar voz al profesorado y defender el derecho a la educación -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 13 febrero 2023 La lucha invisible y los retos del profesorado afgano
Fazel Ahmad
Durante las cuatro últimas décadas, Afganistán ha sido testigo de una serie de guerras devastadoras, con las inevitables muertes, destrucción de infraestructuras y graves consecuencias para diversos aspectos de la vida de las personas que conlleva toda guerra. Durante este tiempo, el profesorado afgano se ha mantenido en todo momento...
La lucha invisible y los retos del profesorado afgano -
Los derechos sindicales son derechos humanos 17 junio 2022 Afganistán: Solidaridad internacional para hacer frente a las violaciones de los derechos humanos y el derecho a la educación
En un seminario web sobre Protección del derecho a la educación de las niñas en Afganistán organizado por el Congreso de Sindicatos de Irlanda y Unite the Union se reafirmó la solidaridad internacional. Los y las participantes hicieron balance sobre la situación de la educación y el sindicalismo en el...
Afganistán: Solidaridad internacional para hacer frente a las violaciones de los derechos humanos y el derecho a la educación -
Los derechos sindicales son derechos humanos 9 junio 2022 Afganistán: El sindicato afgano de profesores garantiza que se repartirán subsidios a los profesores no remunerados
El National Teachers Elected Council (Consejo Nacional de Profesores Electos, NTEC) de Afganistán ha trabajado duro para garantizar que los tan necesitados fondos de emergencia de UNICEF lleguen a todos sus profesores. Ahora abogan por que se restablezca el acceso de las niñas a la educación secundaria.
Afganistán: El sindicato afgano de profesores garantiza que se repartirán subsidios a los profesores no remunerados -
Los derechos sindicales son derechos humanos 1 junio 2022 Afganistán: El régimen talibán tiene que poner fin a sus ataques contra la profesión docente
La Internacional de la Educación condena las medidas abusivas impuestas por el gobierno talibán en las universidades e instituciones de enseñanza superior en Afganistán. Dichas medidas constituyen una clara violación de los principios de libertad académica y autonomía institucional recogidos en la Recomendación de la UNESCO relativa a la Condición...
Afganistán: El régimen talibán tiene que poner fin a sus ataques contra la profesión docente -
Los derechos sindicales son derechos humanos 25 mayo 2022 Afganistán: El régimen talibán socava la educación, la paz y los derechos humanos, y la Internacional de la Educación y sus organizaciones miembros intensifican sus acciones
El Afghanistan Teachers’ Rights Observatory (ATRO) de la Internacional de la Educación, que se pondrá en marcha en septiembre de 2022, es la última de una serie de medidas contundentes emprendidas que demuestran la solidaridad de la comunidad educativa mundial con los docentes y las poblaciones afganas, que se enfrentan...
Afganistán: El régimen talibán socava la educación, la paz y los derechos humanos, y la Internacional de la Educación y sus organizaciones miembros intensifican sus acciones -
Los derechos sindicales son derechos humanos 3 mayo 2022 Afganistán: reafirmamos nuestro decidido apoyo a los y las sindicalistas en el exilio y nuestro compromiso con la democracia, las libertades y la igualdad
La Internacional de la Educación, junto con las y los afiliados franceses y el conjunto de dirigentes de las confederaciones sindicales francesas e internacionales, reconoce la catastrófica situación en la que se encuentran la democracia y la educación en Afganistán bajo el régimen de los talibanes. También reitera su compromiso...
Afganistán: reafirmamos nuestro decidido apoyo a los y las sindicalistas en el exilio y nuestro compromiso con la democracia, las libertades y la igualdad -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 23 marzo 2022 Afganistán: el régimen talibán niega el derecho a la educación de las niñas
El 23 de marzo debía ser un día de esperanza y representar un nuevo comienzo prometedor para las niñas de todo Afganistán. El régimen talibán había prometido reabrir los centros escolares de secundaria para las jóvenes ansiosas por retomar su educación tras meses de interrupción. Estas esperanzas se vieron frustradas...
Afganistán: el régimen talibán niega el derecho a la educación de las niñas -
Igualdad e inclusión 3 diciembre 2021 Afganistán: Internacional de la Educación "las escuelas nunca deben ser blanco de terrorismo o violencia"
La Internacional de la Educación reiteró su apoyo a la educación, la paz y los derechos humanos en Afganistán en el marco de la profunda crisis humanitaria que experimenta el país. A principios de este año, la Internacional de la Educación y sus organizaciones miembros expresaron gran preocupación por la...
Afganistán: Internacional de la Educación "las escuelas nunca deben ser blanco de terrorismo o violencia" -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 8 octubre 2021 Yemen: Sindicato de la educación toma la iniciativa para garantizar libertad y una educación de calidad a pesar de la guerra
La Internacional de la Educación se solidariza con el sindicato de docentes Yemen Teachers Syndicate (YTS), que continúa luchando para garantizar el respeto de los derechos humanos y sindicales del personal docente. El YTS también está haciendo campaña para reclamar a las autoridades el pago de los salarios del profesorado,...
Yemen: Sindicato de la educación toma la iniciativa para garantizar libertad y una educación de calidad a pesar de la guerra -
Igualdad e inclusión 17 agosto 2021 Afganistán: La Internacional de la Educación expone su preocupación por la violencia y las amenazas contra la educación inclusiva de calidad
Ante el aumento de la violencia en Afganistán, la Internacional de la Educación ha manifestado su profunda preocupación por la seguridad del profesorado y el acceso igualitario a la educación para todos y todas, en especial para las niñas.
Afganistán: La Internacional de la Educación expone su preocupación por la violencia y las amenazas contra la educación inclusiva de calidad -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 3 febrero 2021 Afganistán: Los sindicatos de la educación exigen que se ponga fin a la crisis de las viviendas y de los salarios de los docentes
La Afghanistan Teacher Support Association (ATSA) se ha movilizado para lograr que las autoridades del Gobierno nacional cumplan su promesa de aumentar los salarios de los educadores y educadoras y concederles terrenos para construir sus hogares.
Afganistán: Los sindicatos de la educación exigen que se ponga fin a la crisis de las viviendas y de los salarios de los docentes -
Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 12 septiembre 2019 «Derechos de autor y el dilema de los docentes en Asia-Pacífico», por el Dr. Robert Jeyakumar.
Dr. Robert Jeyakumar
Amanecí en Budapest una preciosa mañana de verano para ir a dar una charla con los materiales que había preparado en Malasia respetando las excepciones a los derechos de autor permitidas en ese país. Justo antes de la charla, se me hizo saber que mis materiales no cumplían las leyes...
«Derechos de autor y el dilema de los docentes en Asia-Pacífico», por el Dr. Robert Jeyakumar. -
Igualdad e inclusión 28 agosto 2018 Ataque mortal contra una escuela afgana: Mi hija quería ser maestra...
La Internacional de la Educación lamenta el cruel y devastador bombardeo en una escuela al oeste de Kabul, Afganistán, que acabó con la vida de 34 alumnos e hirió a otros 57.
Ataque mortal contra una escuela afgana: Mi hija quería ser maestra... -
Crecimiento sindical 1 mayo 2017 Este primero de mayo, ¿Por qué no intentar la solidaridad?
Ocasión de celebrar y reafirmar el valor y los valores de los sindicatos, de cuyos principios hemos de seguir inspirándonos, hoy debe servirnos además de lente para examinar en detalle nuestras sociedades e instituciones.
Este primero de mayo, ¿Por qué no intentar la solidaridad?