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Artículos

  1. Igualdad e inclusión 16 septiembre 2024

    Australia: Las culturas e historias autóctonas, ahora en el centro de la educación

    El estado más poblado de Australia ha hecho obligatoria la enseñanza de las culturas e historias autóctonas en todos los cursos de la educación obligatoria. La Autoridad de Normas Educativas de Nueva Gales del Sur (NESA), responsable de los planes de estudios y la evaluación en todos los centros y...

    Australia: Las culturas e historias autóctonas, ahora en el centro de la educación
  2. Democracia 3 mayo 2024

    Declaración conjunta del Foro Mundial de Estudiantes y la Internacional de la Educación relativa a las protestas a favor de Palestina en los campus universitarios

    El Foro Mundial de Estudiantes y la Internacional de la Educación se solidarizan con el alumnado y el personal universitario que llevan a cabo protestas pacíficas a favor del pueblo palestino y en contra de la guerra de Israel en Gaza, en campus de todo el mundo.

    Declaración conjunta del Foro Mundial de Estudiantes y la Internacional de la Educación relativa a las protestas a favor de Palestina en los campus universitarios
  3. Estándares y condiciones laborales 12 octubre 2023

    63 minutos en media hora: la intensidad del tiempo en la enseñanza

    Meghan Stacey, Greg Thompson, Anna Hogan, Nicole Mockler, Sue Creagh

    El Informe sobre la situación del personal docente 2021 de la Internacional de la Educación concluyó que la carga de trabajo y su impacto en el personal docente y las direcciones escolares sigue siendo una preocupación clave para todas las afiliadas. Los resultados del Estudio Internacional sobre la Enseñanza y...

    63 minutos en media hora: la intensidad del tiempo en la enseñanza
  5. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 15 septiembre 2023

    El Grupo de Alto Nivel de las Naciones Unidas reclama soluciones urgentes para paliar el déficit mundial de docentes

    Los gobiernos de todo el mundo deben actuar con decisión para resolver la crisis educativa global mediante la mejora y la transformación del papel, las condiciones y el futuro del profesorado, según las recomendaciones de un Grupo de Alto Nivel de las Naciones Unidas.

    El Grupo de Alto Nivel de las Naciones Unidas reclama soluciones urgentes para paliar el déficit mundial de docentes
  6. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 14 septiembre 2023

    El Grupo de Alto Nivel sobre la Profesión Docente se reúne en las Naciones Unidas

    Como continuación del proceso acelerado establecido por el secretario general de las Naciones Unidas, Antonio Guterres, el Grupo de Alto Nivel de las Naciones Unidas sobre la Profesión Docente ha iniciado sus sesiones presenciales este jueves con llamamientos urgentes en favor de la contratación, la retención y el apoyo al...

    El Grupo de Alto Nivel sobre la Profesión Docente se reúne en las Naciones Unidas
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