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Con el objetivo de elaborar proyectos e iniciativas concretos para abordar la educación de los/las refugiados/as y migrantes forzosos/as, los/las participantes en la conferencia de la Internacional de la Educación de Estocolmo se comprometieron a crear soluciones sostenibles a largo plazo.

Los/las docentes, dirigentes sindicales, políticos/as y la sociedad civil dejaron claro el impacto de la educación en las vidas de los/las niños/as refugiados/as al comienzo de la conferencia de la Internacional de la Educación en Estocolmo.

Ante los conflictos en todo el mundo que obligan a las personas a solicitar asilo para huir de la violencia y la persecución, la Internacional de la Educación reúne a los sindicatos de docentes, gobiernos y organizaciones de la sociedad civil para debatir la relación entre la educación y la...

Tras verse enfrentada a un drástico incremento de refugiados procedentes de los países vecinos en conflicto, la Federación de Profesores de Enseñanza Secundaria (OLME) hace un llamamiento a la solidaridad para garantizar que todos los niños acuden a la escuela.

La National Association of Schoolmasters Union of Women Teachers destaca las consecuencias terribles que la crisis internacional de los refugiados tiene para los niños y niñas, y para los jóvenes, sobre todo en términos educativos.

La Internacional de la Educación ha estado presente en la primera Cumbre sobre refugiados y migrantes de la Asamblea General de Naciones Unidas, en la que se incidió sobre la necesidad de proteger los derechos de los refugiados y migrantes, incluido el derecho a la educación.

Un nuevo estudio de UNICEF revela que casi 50 millones de niños/as se han visto desarraigados/as en todo el mundo, migrando para encontrar una vida mejor y más segura, y que 28 millones de ellos/as están desplazados/as por el conflicto y la violencia dentro de los países y entre ellos.

Con el fin de prepararse para la Reunión de Alto Nivel sobre los refugiados y migrantes que tendrá lugar en Nueva York en el mes de septiembre, la Internacional de la Educación se unió a los sindicatos mundiales y a la sociedad civil en la ONU para defender a los...

El 20 de junio, Día Mundial de los Refugiados, la Internacional de la Educación insta a los gobiernos a proteger los derechos humanos de los refugiados, entre ellos el derecho a la educación, y a permitir que la profesión docente desarrolle e imparta unos programas educativos eficaces destinados a integrar...

Mientras el violento conflicto de Oriente Medio mantiene a los niños alejados de la escuela, los sindicatos de docentes de toda la región se han reunido para abordar los retos educativos a los que se enfrenta la región, entre otros, ofrecer una educación de calidad a los refugiados.

En la primera Cumbre Mundial Humanitaria que se está celebrando en Estambul, representantes de la educación reclaman a los responsables políticos que garanticen el acceso a la educación de todos los niños y niñas desplazados.

Los sindicatos alemanes están presionando con el fin de establecer planes de inclusión efectivos para los refugiados adultos que llegan al país, que se centren especialmente en una educación integradora basada en las habilidades lingüísticas y la adquisición de títulos habilitantes.

Las políticas migratorias, la creciente xenofobia a nivel internacional, los indicadores de migración, la migración en el marco de las metas de los objetivos de desarrollo sostenible y la cumbre mundial sobre la migración fueron las principales cuestiones que se debatieron en la Reunión de Coordinación sobre la Migración Internacional...

Con Alemania como telón de fondo, la difícil situación de los/las niños/as refugiados/as y sus oportunidades de educación se han convertido en un tema central de la 6ª Cumbre Internacional sobre la Profesión Docente, donde los sindicatos de docentes se está reuniendo con ministros/as de Educación.

El Australian Education Union se está preparando para una campaña publicitaria televisiva de 2 millones AUD que tiene por objetivo recabar apoyo para conseguir financiación adicional para la educación con arreglo al denominado “programa Gonski”.

Un director de escuela de Melbourne está dispuesto a asumir el riesgo de una posible pena de cárcel al expresarse abiertamente contra la difícil situación por la que están pasando sus estudiantes de secundaria que siguen viviendo en un centro de detención para solicitantes de asilo.

Los sindicatos de la educación estadounidenses han llevado la lucha contra la trata de personas al aula gracias a una herramienta diseñada para ayudar a los docentes a reconocer y a actuar en caso de que sospechen que un alumno es víctima de este maltrato.

Con ocasión del Día Internacional del Migrante, la Internacional de la Educación quiere recordar a los Gobiernos y a la comunidad internacional su deber de garantizar el respecto y la protección de los derechos de los migrantes, de los refugiados y de las personas desplazadas.