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Educar, no lucrar

Campañas

La educación es un derecho humano y un bien público. La creciente privatización y mercantilización de la educación constituye la mayor amenaza para la consecución de una educación de acceso universal pública, gratuita, laica, con calidad y garantizada por el Estado como derecho social.

Nuestra campaña mundial #EducarNoLucrar es una estrategia político-organizativa en torno a un objetivo común: la defensa de la educación pública de calidad frente al avance del lucro en la educación.

Opinion

  1. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 14 diciembre 2022

    El veneno de la escuela privada

    Florian Lascroux

    Si en todo el mundo hubiera una escuela pública gratuita y de calidad, la existencia de escuelas privadas seguramente no supondría un gran problema. Desgraciadamente, no es el caso, y la expansión del sistema de educación privada constituye un enorme peligro para la escolarización universal y para una educación de...

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  2. Luchar contra la comercialización de la educación 25 noviembre 2022

    FIFA 2022: Tarjeta roja para multinacional patrocinadora por despreciar el derecho a la educación

    Ben Williamson

    Si bien las empresas de tecnología educativa no suelen patrocinar torneos deportivos mundiales, actualmente podemos observar cómo Byju's —uno de los patrocinadores oficiales de la Copa Mundial de la FIFA — no para de exhibir su logotipo en todos los campos de fútbol de Catar. Estamos hablando de la multinacional...

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  3. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 25 octubre 2022

    El profesorado es el corazón de la educación

    Susan Hopgood

    Más de 130 países se comprometieron a dar prioridad a la educación en la Cumbre sobre la Transformación de la Educación de las Naciones Unidas, que reunió a líderes mundiales el pasado mes de septiembre en Nueva York.

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  4. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 14 octubre 2022

    ¿Son posibles las alianzas público-privadas sin costo alguno para el Estado y la sociedad?

    Carolina Finette

    En esta publicación del blog, comparto mi trayectoria personal como una docente que ha experimentado las alianzas público-privadas (APP) en la campiña brasileña y que insta a las partes interesadas a que piensen en los problemas que acarrean ese tipo de alianzas para la educación. También reflexiono sobre el modo...

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  5. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 27 junio 2022

    La transformación de la financiación de la educación

    David Archer

    Ante la bomba de relojería existente en el ámbito de la educación, en septiembre, los presidentes y primeros ministros se reunirán en Nueva York para celebrar una Cumbre sobre la Transformación de la Educación sin precedentes. Nunca antes se había convocado a los jefes de estado para que centraran su...

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más: Opinion

De interés

  1. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 25 octubre 2022

    Ghana: campaña contra la privatización y la comercialización de la educación

    La iniciativa impulsada por varios sindicatos del sector de la educación tiene por objeto hacer frente a la privatización y sus efectos negativos en la educación

    Haciendo balance de los resultados alcanzados, organizaciones miembros de la Campaña contra la privatización y la comercialización de la educación (CAPCOE, por sus siglas en inglés) lamentan la creciente privatización de la educación – en particular en la enseñanza básica – en las zonas remotas de Ghana y acogen con...

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  2. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 19 julio 2022

    Docentes de todo el mundo se movilizan para transformar la educación. ¡Únete a nosotros!

    En el momento álgido de la pandemia de COVID-19, 1.600 millones de estudiantes estaban sin escolarizar. Millones siguen luchando contra el trauma y la pérdida de aprendizaje que esto les causó. Trabajadores y trabajadoras de la educación han hecho todo lo posible para apoyar a su alumnado y a las...

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  3. Luchar contra la comercialización de la educación 5 julio 2022

    Nigeria: El profesorado reclama más inversión en la educación pública para combatir la creciente privatización

    El presidente nacional del Nigeria Union of Teachers (NUT), Audu Titus Amba, ha expresado su preocupación por la proliferación de escuelas privadas no reguladas en Nigeria. Estos centros escolares, cuyo único objetivo es obtener beneficios, van en detrimento del logro de una educación de calidad para todos y todas.

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  4. Luchar contra la comercialización de la educación 21 junio 2022

    Reclamamos avances para la educación ante la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual

    Hay que impulsar reformas internacionales equilibradas que permitan a la comunidad docente e investigadora de todo el mundo adaptar y seleccionar materiales para una educación y una investigación de calidad.

    Leer más Reclamamos avances para la educación ante la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual
  5. Luchar contra la comercialización de la educación 15 junio 2022

    Uruguay: Fenapes participó en la 110ª Conferencia de la OIT y compartió experiencias con la IE

    José Olivera, presidente de la Federación Nacional de Profesores de Educación Secundaria (Fenapes) participó en la 110a Conferencia de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) que se realizó entre el 27 de mayo y el 11 de junio en Ginebra, Suiza. Olivera formó parte de una delegación de la Central...

    Leer más Uruguay: Fenapes participó en la 110ª Conferencia de la OIT y compartió experiencias con la IE
más: De interés

Investigaciones

  1. Luchar contra la comercialización de la educación 4 noviembre 2022

    De la investigación a la acción mundial para lograr una educación pública de calidad

    La Internacional de la Educación reúne a más de un centenar de investigadoras e investigadores de sindicatos de la educación de todo el mundo para explorar las posibilidades de la investigación como apoyo de la acción sindical por una educación de calidad.

    Leer más De la investigación a la acción mundial para lograr una educación pública de calidad
  2. Luchar contra la comercialización de la educación

    La educación frente a la austeridad

    Por qué hay que acabar con las limitaciones salariales del sector público, que socavan los sistemas de educación pública y minan la profesión docente
    24 junio 2022

    El mundo necesita como mínimo 69 millones más de docentes para lograr los objetivos de desarrollo sostenible sobre educación en 2030; a pesar de ello, el profesorado se enfrenta a una realidad de salarios bajos y deterioro de las condiciones laborales, lo que repercute en la situación de la profesión....

    La educación frente a la austeridad
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  3. Luchar contra la comercialización de la educación

    ¿Aceptar lo establecido? Tendencias sobre privatización educativa en el Caribe

    Steven J. Courtney, Rinnelle Lee-Piggott
    9 febrero 2022

    Este informe ofrece un mapeo preliminar de las diferentes tendencias de privatización educativa, tanto exógenas como endógenas, en la región del Caribe y servirá de base para futuros análisis y acción sindical. El estudio identifica condiciones favorables a la privatización en toda la región, incluyendo la ausencia de una adecuada...

    ¿Aceptar lo establecido? Tendencias sobre privatización educativa en el Caribe
    1. Resumen
    2. Informe (en inglés)
  4. Luchar contra la comercialización de la educación

    Pandemia y privatización en la educación superior: tecnologías de la educación y reforma de la Universidad

    Ben Williamson, Anna Hogan
    15 febrero 2021

    El estado de alarma ha dejado a la educación superior atada de manos y pies durante la pandemia de COVID-19. La crisis provocada por los cierres masivos de los campus universitarios y el paso repentino al aprendizaje en línea han dejado vía libre a los actores privados y las organizaciones...

    Pandemia y privatización en la educación superior: tecnologías de la educación y reforma de la Universidad
    1. Resumen
    2. Informe (en inglés)
  5. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4

    Enseñanza y tecnología: el papel de los sindicatos de la educación en la construcción del futuro

    Christina J. Colclough
    27 octubre 2020

    El futuro del trabajo no solo ocupa los titulares de las noticias, también se ha convertido en un tema de creciente importancia para alumnos, profesores y toda la sociedad en su conjunto. Aun cuando siempre existe cierta ansiedad anticipatoria cuando se habla del futuro, la llegada de la inteligencia artificial,...

    Enseñanza y tecnología: el papel de los sindicatos de la educación en la construcción del futuro
    1. Informe
    2. Resumen
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