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Como parte de la estrategia de la Internacional de la Educación para lograr la recuperación a largo plazo de los sistemas de educación pública durante, y después, de la pandemia de COVID-19, la Internacional de la Educación ha establecido un conjunto de 10 Principios.

La Internacional de la Educación (IE) y la UNESCO piden a los gobiernos que den a los docentes y las docentes acceso prioritario a las vacunas contra la COVID-19 y les consideren trabajadores y trabajadoras “de primera línea”.

Para abordar las fuertes preocupaciones que han surgido en todo el mundo sobre las brechas en equidad en la educación como resultado del cierre de escuelas y otros entornos educativos debido a la pandemia de COVID-19, la Internacional de la Educación ha publicado una guía dirigida a sus afiliadas en...

El pasado 8 de enero se inició la aplicación del refuerzo de la vacuna contra el COVID a trabajadores y trabajadoras de la educación en México.

Si hay algo que desearíamos no volver a ver nunca más, sin duda son las listas de espera en los crematorios. Que las morgues temporales sean solo eso, temporales. Tenemos la capacidad de hacerlo y de prepararnos para la próxima crisis sanitaria mundial para que nunca volvamos a ver este...

Las organizaciones miembros de la Internacional de la Educación en Alemania, el Reino Unido, Suiza y Canadá están pidiendo a su respectivo Gobierno que apoye la exención temporal de los derechos de propiedad intelectual sobre las vacunas y tratamientos contra la COVID-19 en la Organización Mundial del Comercio. En caso...

En representación de más de 200 millones de trabajadores y trabajadoras de todo el planeta, el Consejo Global Unions ha publicado una declaración en la que insta a los Gobiernos y, en particular, a los de Reino Unido, Suiza y Alemania, así como a la Comisión Europea, a anteponer las...

La contribución de la Internacional de la Educación a la Precumbre de la UNESCO sobre la Transformación de la Educación, que tendrá lugar del 28 al 30 de junio en París, Francia, incluirá las opiniones de los educadores sobre los progresos realizados, los retos y las estrategias de cara al...

Tras la fuerte movilización del 13 de enero , las federaciones sindicales francesas convocaron otro día de acción este 20 de enero para continuar exigiendo condiciones sanitarias adecuadas para la protección contra la COVID-19 en las escuelas y la mejora de la situación y la condición del personal docente.

Ante la crisis sanitaria vinculada a la COVID-19, movilización a gran escala de los sindicatos de la educación en Francia el 13 de enero con el fin de pedir que se respete al personal y dar a la escuela los recursos necesarios a su funcionamiento. El desencadenante de la huelga...

El tema de la 17.ª reunión del Comité Sindical Francófono de la Educación y la Formación (CSFEF), que reúne a los sindicatos de la educación de los países de habla francesa, fue “Las escuelas, vectores de solidaridad y desarrollo cuando los países facilitan recursos”. Los participantes y las participantes señalaron...

Cuando la epidemia de COVID-19 se convirtió en una pandemia mundial, los sindicatos de la educación mostraron su solidaridad mediante la creación de un Fondo de solidaridad en respuesta a la COVID-19 destinado a apoyar a las organizaciones miembros durante el cierre de los centros escolares y allí donde el...

Gracias al fondo de solidaridad para la COVID-19 de la Internacional de la Educación, las dos organizaciones afiliadas a la IE en Mauritania han podido realizar una serie de visitas conjuntas a escuelas para reunirse con los y las docentes. Esta iniciativa contribuye a mejorar la imagen del sindicato y...

El Syndicat du Personnel de l'Éducation au Rwanda (SYPERWA) ha realizado una serie de visitas sobre el terreno para reunirse con los y las docentes de los centros educativos privados y ayudarles a resolver sus problemas. Gracias al Fondo de Solidaridad COVID-19 de la Internacional de la Educación, el sindicato...

Durante la crisis del coronavirus, el Syndicat des Enseignants du Tchad (SET) se ha preocupado por escuchar al personal docente para buscar soluciones a sus dificultades, para lo cual ha realizado una importante encuesta con vistas a comprender mejor el impacto de la covid en los y las docentes y...

Con la ayuda del Fondo de Solidaridad COVID-19 de la Internacional de la Educación, los sindicatos nacionales miembros de la sección de Níger de la Internacional de la Educación (IESNI) han colaborado en la organización de un Foro inclusivo sobre políticas educativas, un taller de refuerzo de capacidades para veinticinco...

¿Cómo pueden los sindicatos emprender un proceso de renovación auténtico y desarrollar su poder para responder a las necesidades de sus miembros en un entorno político que evoluciona tan deprisa?

El fracaso de la gobernanza y la incapacidad de hacer frente a crisis que se solapan han paralizado el Líbano. Toda una generación corre el riesgo de no poder acceder a oportunidades en la vida debido al colapso del sistema educativo.

El 24 de enero celebramos el Día Internacional de la Educación. En estos tiempos sin precedentes, al comienzo del tercer año de una pandemia, me siento orgulloso de ser profesor. Estoy agradecido de tener un trabajo que me encanta y de influir positivamente en el día a día de mis...

Si hay algo que desearíamos no volver a ver nunca más, sin duda son las listas de espera en los crematorios. Que las morgues temporales sean solo eso, temporales. Tenemos la capacidad de hacerlo y de prepararnos para la próxima crisis sanitaria mundial para que nunca volvamos a ver este...

En la Argentina, durante el año 2020 en el marco de las medidas de prevención y aislamiento frente al Covid-19, el gobierno nacional decretó la suspensión de las clases presenciales en todo el país. Esta decisión contó con un marco institucional de respaldo social y político.