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La campaña Teach the Teacher (Enseñar al maestro/a la maestra), dirigida por estudiantes, prosigue con una nueva ronda de eventos en todo el mundo. El objetivo de esta campaña es formar al profesorado sobre el cambio climático y la justicia climática, y dotarle de los recursos y la confianza que...

El Kurdistan Teachers’ Union (KTU) ha pedido al Gobierno de esta región iraquí que proporcione más financiación y preste mayor atención al cambio climático y a sus efectos en las personas. El KTU organizó una serie de seminarios informativos para sus afiliados y afiliadas durante la semana nacional dedicada a...

Durante décadas, nos hemos movilizado en todo el mundo y hemos luchado para lograr la igualdad de género. La lucha por la justicia climática también ha ido ganando más peso en los últimos años. Sin embargo, ambas luchas se han considerado independientes y se ha prestado muy poca atención a...

En la provincia canadiense de Quebec, los docentes y las docentes sindicalistas se han sumado al Movimiento de Acciones Colectivas en el Ámbito de la Transición Medioambiental y Social de la Central Sindical de Quebec (ACTES-CSQ, por sus siglas en francés), que les presta un firme apoyo para sus iniciativas...

La Internacional de la Educación y la Unesco han publicado un informe conjunto sobre la preparación de los y las docentes para la educación en materia de ciudadanía mundial y de desarrollo sostenible . La encuesta se centró en cuatro temas clave: la educación sobre el cambio climático; el consumo...

En un reconocimiento de que el cambio climático constituye una de las problemáticas mundiales más importantes, el Kurdistan Teachers’ Union (KTU) ha reafirmado su compromiso de presionar al gobierno regional a fin de que incorpore la educación sobre el cambio climático en el plan de estudios y adopte otras medidas...

La National Teachers’ Association (NTA) de Taiwán ha querido aprovechar la ocasión de la 26ª Conferencia de las Partes (COP26) de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático para reafirmar su compromiso a conseguir que la educación sobre cambio climático se incluya en el programa a todos los niveles de...

Émeline es profesora de SVT (Ciencias de la Vida y de la Tierra) y referente de desarrollo sostenible (RDD, por sus siglas en francés). Después de diez años como profesora en REP+ (Red de Educación Prioritaria) en la Academia de Créteil, Émeline llega al Instituto François Perron en Cérilly, un...

Aotearoa Nueva Zelanda, junto con un pequeño número de países, se encuentra en la posición privilegiada de estar relativamente libre de COVID-19. Sin embargo, nos enfrentamos a muchos otros retos que suelen quedar ajenos al resto del mundo, como la grave contaminación de nuestras vías fluviales, los niveles extremos de...

Los sindicatos de la educación de la región de África pusieron de relieve recientemente el importante papel desempeñado por la educación y el personal docente en el contexto del cambio climático.

El cambio climático es el mayor desafío medioambiental de nuestro tiempo, por lo que también constituye un tema central en la educación. No obstante, en muchos países, la educación sobre el cambio climático todavía se considera e implementa desde una perspectiva restringida, centrándose principalmente en desarrollar conocimientos. Si bien el...

Ante el avance del desierto y el aumento de las inundaciones, el profesorado sindicalizado de Níger ha redactado una Guía de actividades pedagógicas sobre el cambio climático, así como un Manual de los Círculos de Estudio de Níger que incluye la cuestión climática. El Syndicat National des Enseignants du Niger...

Quienes participaron en la conferencia regional para Asia-Pacífico de la IE (EIAP, por sus siglas en inglés), bajo el lema “Movilizar al personal educativo para una educación sobre el cambio climático”, piden a los gobiernos, sindicatos educativos de la región y delegados y delegadas de la Conferencia sobre el cambio...

Quiero que el profesorado se motive con el cambio climático. No porque sea algo bueno, sino porque podemos hacer mucho para desempeñar un papel constructivo y positivo a la hora de encontrar soluciones para un futuro mejor.

Soy miembro del Comité Ejecutivo del sindicato Union of Education Norway y tuve la suerte de formar parte de la delegación noruega que acudió a la conferencia mundial sobre la educación para el desarrollo sostenible que organizó la Unesco del 17 al 19 de mayo de 2021. Durante tres días...