Ei-iE

  1. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 6 octubre 2019

    #jovenesdocentes “Convertir los puestos no dedicados a la docencia en la primera opción profesional de los/las jóvenes ghaneses/as”, por Samuel Rainer Donkor (TEWU, Ghana).

    Samuel Rainer Donkor

    Tras terminar con buenas notas mis estudios universitarios, tuve la oportunidad de hacer el servicio nacional: un servicio obligatorio de un año para los/las estudiantes ghaneses/as que se gradúan en instituciones oficiales de enseñanza superior cuyo objetivo es hacer frente a la fuga de cerebros y el desempleo; de esta...

    #jovenesdocentes “Convertir los puestos no dedicados a la docencia en la primera opción profesional de los/las jóvenes ghaneses/as”, por Samuel Rainer Donkor (TEWU, Ghana).
  2. Acción y alfabetización climáticas 22 julio 2019

    "Nuestro mandato", por David Edwards, Secretario General de la Internacional de la Educación

    David Edwards

    Ser elegido secretario general de la IE es un gran honor. Es todo un reto estar a la altura de la confianza que me han brindado los representantes de los trabajadores y trabajadoras de la educación de todas las regiones del mundo. También es alentador incorporarse a este pequeño equipo...

    "Nuestro mandato", por David Edwards, Secretario General de la Internacional de la Educación
  3. Igualdad e inclusión 11 junio 2019

    “Prohibir la violencia y el acoso en el mundo del trabajo”, por David Edwards.

    David Edwards

    Más de 800 millones de mujeres han sufrido alguna forma de violencia o acoso, desde agresiones físicas o verbales, a hostigamiento e intimidación. #MeToo y otros movimientos similares contribuyeron a exponer la escala del problema en el mundo del trabajo, alentando a las mujeres a manifestarse y exigir justicia. Pero,...

    “Prohibir la violencia y el acoso en el mundo del trabajo”, por David Edwards.
  4. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 16 mayo 2019

    “El personal de apoyo educativo: dar visibilidad a la fuerza laboral invisible», por Philippa Butler.

    Philippa Butler

    El personal de apoyo educativo (PAE) es una parte fundamental de la fuerza laboral educativa. Ayuda a llevar a cabo todas las tareas de fondo y que no vemos a primera vista pero que garantizan que el personal docente pueda enseñar y el alumnado pueda aprender. Junto con los docentes...

    “El personal de apoyo educativo: dar visibilidad a la fuerza laboral invisible», por Philippa Butler.
  5. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 16 mayo 2019

    Hacer visible lo invisible – apoyar al PAE

    Con ocasión del Día Mundial del Personal de Apoyo Educativo, la IE publicará el próximo 16 de mayo un nuevo estudio sobre el papel, el impacto, el estatus y las condiciones de trabajo del personal de apoyo educativo.

    Hacer visible lo invisible – apoyar al PAE
  6. Estándares y condiciones laborales

    La situación del personal y la profesión docente en el mundo

    Nelly P. Stromquist

    26 septiembre 2018

    La condición global de los docentes y de la profesión docente es una lectura esencial, dado que no solo describe y cuantifica los retos a los que se enfrentan los docentes en todo el mundo sino que, además, traza una ruta hacia un futuro más sostenible. Este informe mundial pionero...

    La situación del personal y la profesión docente en el mundo
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  7. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 16 mayo 2018

    Homenaje a los héroes anónimos de la educación, por David Edwards

    David Edwards

    En los sistemas educativos de calidad de todo el planeta, a la sombra de todo estudiante exitoso hay un ejército invisible de personal de apoyo educativo (PAE). Estos trabajadores, olvidados o ignorados con demasiada frecuencia y cuya labor no recibe el reconocimiento que merece, son absolutamente vitales para el éxito...

    Homenaje a los héroes anónimos de la educación, por David Edwards
  8. Estándares y condiciones laborales 23 abril 2018

    Hacia una dirección de escuelas inclusiva y de calidad, por Dennis Sinyolo

    Dennis Sinyolo

    Los dirigentes escolares desempeñan un papel clave a la hora de ofrecer una educación de calidad, y de garantizar equidad e igualdad de oportunidades educativas para todos los niños y niñas, alumnos/as y estudiantes. Ellos/as pueden ayudar a crear y mantener en sus instituciones un ambiente escolar positivo y una...

    Hacia una dirección de escuelas inclusiva y de calidad, por Dennis Sinyolo
  9. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 21 febrero 2018

    ¡Ningún miembro de la comunidad educativa mundial debe quedarse al margen!

    El Grupo de Trabajo sobre Personal de Apoyo Educativo de la Internacional de la Educación ha puesto en marcha los preparativos para la próxima celebración de la primera Conferencia mundial sobre el personal de apoyo educativo y reiteró su compromiso de mejorar el estatus y el reconocimiento de estos trabajadores...

    ¡Ningún miembro de la comunidad educativa mundial debe quedarse al margen!
  10. Igualdad e inclusión 4 mayo 2017

    Desde el aula al mundo y viceversa: los docentes adoptan un enfoque global

    Con el fin de buscar soluciones a algunos de los mayores retos a los que se enfrentan las personas en todo el mundo, el segundo día de la Conferencia “Unámonos” en Rotterdam se centró en tender puentes entre las escuelas, los políticos y las políticas.

    Desde el aula al mundo y viceversa: los docentes adoptan un enfoque global
  11. Los derechos sindicales son derechos humanos 3 mayo 2017

    El tema principal de la conferencia de Rotterdam será situar a los docentes en el centro de los sistemas educativos

    El mensaje del primer día de la Conferencia “Unámonos por la Educación Pública y el Liderazgo” fue claro, pues los docentes pretenden asegurarse de que los propios educadores se conviertan en los arquitectos de la profesión y de los sistemas educativos.

    El tema principal de la conferencia de Rotterdam será situar a los docentes en el centro de los sistemas educativos
  12. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 12 abril 2017

    Nueva Zelanda: una voz para el «ejército silencioso» del personal de apoyo educativo

    Junto con Antonia Wulff de la Internacional de la Educación, Jane Porter del New Zealand Educational Institute - Te Riu Roa ha hablado sobre los retos que el personal de apoyo educativo tiene ante sí para que se reconozca su contribución a la educación para todos.

    Nueva Zelanda: una voz para el «ejército silencioso» del personal de apoyo educativo
  13. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 7 marzo 2017

    ¡El “lugar de la mujer” está... en su sindicato para actuar a favor de la justicia y el empoderamiento económico!

    Al tiempo que la comunidad internacional celebra el Día Internacional de la Mujer, este año la Internacional de la Educación y sus organizaciones afiliadas reafirman que los sindicatos son actores clave en la promoción y el avance del empoderamiento económico de las mujeres.

    ¡El “lugar de la mujer” está... en su sindicato para actuar a favor de la justicia y el empoderamiento económico!
  14. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 15 febrero 2017

    Canadá: Los consejeros de orientación asumen un papel destacado dentro de las comunidades escolares

    Desde brindar apoyo emocional hasta preparar a los estudiantes para sus futuras carreras profesionales, los consejeros de orientación de Canadá están experimentando un cambio en su práctica escolar que hace que se conviertan en una parte cada vez más fundamental para la vida de los jóvenes.

    Canadá: Los consejeros de orientación asumen un papel destacado dentro de las comunidades escolares