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Recientemente, el Foro Europeo de Bangladesh me invitó a participar en un debate sobre el extremismo violento en el que se planteó la pregunta: ¿Cómo prevenir el extremismo violento?

La Internacional de la Educación acoge con satisfacción la decisión de Chipre de aprobar la Declaración sobre Escuelas Seguras, un compromiso que tiene por objeto proteger a alumnos, docentes, escuelas y universidades en tiempos de guerra.

La laicidad, es decir, la separación entre el Estado y las instituciones religiosas, un valor histórico del sistema político turco, está siendo socavado por las modificaciones aportadas al programa curricular del país, que tienen por objeto reemplazar la teoría científica de la evolución por una visión islámica del mundo.

La Internacional de la Educación reitera su llamamiento a la acción y su profunda preocupación después de que expertos de la ONU hayan declarado que “Filipinas necesita medidas urgentes para revertir la espiral de violaciones de los derechos”.

Las niñas discapacitadas forman parte de uno de los grupos más marginados y con una educación más pobre del mundo. Nunca han sido una prioridad en el ámbito del desarrollo internacional, la educación o, discutiblemente, las organizaciones que trabajan con discapacitados.

La Internacional de la Educación ha expresado su profunda preocupación por el destino de los 14 jóvenes ciudadanos saudíes encarcelados que fueron juzgados y condenados a muerte por decapitación por participar en acciones de protesta pacíficas.

La Internacional de la Educación (IE) insta a sus organizaciones afiliadas a condenar el continuo acoso y los ataques contra los estudiantes, los docentes y los defensores de los derechos humanos de las comunidades indígenas Lumad en la isla de Mindanao, en Filipinas.

La Internacional de la Educación (IE) ha expresado su profunda preocupación por la suerte de los manifestantes pacíficos detenidos en Arabia Saudita que se enfrentan a una posible ejecución.

La Internacional de la Educación acoge con satisfacción la decisión de Serbia de adherirse a la Declaración sobre Escuelas Seguras, con la que asume el compromiso de proteger a los estudiantes, los docentes, las escuelas y las universidades en tiempos de guerra.

¿Qué pueden hacer los docentes para que se puedan mantener conversaciones difíciles en el aula? Si aceptamos que la ciudadanía democrática implica la participación en cuestiones sociales, entonces debemos incluir también los temas que nos hacen sentir incómodos. O que son complejos, o incluso irresolubles. Si existen distintos puntos de...

La Internacional de la Educación insta firmemente a las autoridades saudíes a que suspendan la ejecución del estudiante Mujtaba'a al-Sweikat y de otros hombres que se enfrentan a la pena de muerte en Arabia Saudí por delitos relacionados con la protesta.

Las agrupaciones sindicales afiliadas a la IE en Francia han criticado enérgicamente la intención del Gobierno francés de restablecer un día de espera para los empleados de la Administración pública en caso de baja por enfermedad, calificando la medida de “inefectiva” e “injusta”.

Los sindicatos de la educación del Reino Unido han hecho hincapié en la necesidad de que el personal docente cuente con el apoyo de profesionales de la salud cualificados con el fin de abordar mejor los problemas de salud mental de los estudiantes.

La nominación del Secretario General del Syndicat National des Agents de la Formation et de l'Education du Niger como representante de los/las trabajadores/as en la Comisión Nacional de Derechos Humanos en Níger ha sido un paso importante.

Haldis Holst, Secretaria General Adjunta de la Internacional de la Educación, ha destacado de forma contundente la importancia de la educación sobre los derechos humanos y la ciudadanía para hacer frente a los desafíos globales y alcanzar el respeto mutuo en sociedades democráticas.

La Internacional de la Educación acoge con satisfacción la decisión de Botsuana de adherirse a la Declaración sobre Escuelas Seguras que le compromete a proteger a los estudiantes, los docentes, las escuelas y las universidades en tiempos de guerra.

En respuesta a las restricciones a los derechos de los/as trabajadores/as impuestas por el gobierno, los sindicatos de docentes de Botsuana y la Internacional de la Educación llevaron su lucha al plano mundial en la Conferencia Internacional del Trabajo (CIT), celebrada en Ginebra (Suiza).

La Federación Americana de Docentes (AFT) ha publicado su guía para los jóvenes inmigrantes en español, una herramienta que ayuda a los docentes a proteger y preparar a los estudiantes indocumentados en caso de una redada organizada por los servicios de inmigración del gobierno.