La IE promueve la no discriminación y la diversidad en la educación
El Consejo Ejecutivo de la IE aprobó la Resolución propuesta en el Congreso sobre el respeto por la diversidad en su 39ª reunión, celebrada del 30 de noviembre al 1 de diciembre de 2011 en Bruselas, Bélgica. La resolución reconoce que “la integración del respeto por la diversidad en todas sus formas y la promoción de la no discriminación en la educación, en los sindicatos de la educación y en las sociedades son imperativas, además de constituir un factor enriquecedor y una fuerza para la vitalización e innovación educativa”.
La resolución aprobada reitera que “la educación es un derecho humano básico que ha de cultivar un trato justo y el respeto hacia todos los demás, independientemente de la raza, el color, el idioma, el sexo, la orientación sexual, la religión o la etnia, encontrando políticas y prácticas que permitan superar la marginalización, evitar actitudes de miedo al otro y mejorar la inclusión de todas las personas en el seno de la ciudadanía, el trabajo, los procesos políticos democráticos y otros ámbitos de participación social y cultural”.
Asimismo, hace hincapié en que “la mayor movilidad, migración y diversidad de estilos de vida, en combinación con la persistente y creciente marginalización, discriminación y exclusión de grupos estigmatizados en todas las sociedades, se han convertido en una amenaza para el logro de la inclusión y cohesión social y la capacidad para que todas las personas puedan mantener su propia identidad y acceder a servicios e igualdad de oportunidades en la sociedad”.
Los/las líderes de la IE recomiendan que las organizaciones miembro fomenten la promoción y la facilitación de una formación para docentes basada en criterios que promuevan la no discriminación y piden a las afiliadas que “aboguen por una profesión docente en la cual su personal y demás trabajadores de la educación reflejen la diversidad de la sociedad”.
Las afiliadas también deberían hacer campaña en sus sociedades y con sus gobiernos para “promover políticas y prácticas en sus escuelas y formaciones para docentes que aporten derechos y dignidad a los/las estudiantes y educadores(as) que estén experimentando, por la razón que sea, alguna forma de negligencia, discriminación, hostilidad, violencia, odio, sexismo, misoginia, racismo, xenofobia, homofobia o transfobia”.
El Secretario General de la IE, Fred van Leeuwen, dijo: “Esta resolución expresa la determinación de los/las educadores(as) en todo el mundo de “promover entornos de enseñanza y aprendizaje que ofrezcan más apoyo en materia de justicia de género, derechos de las minorías y plurilingüismo, y donde todas las personas sean tratadas con dignidad y respeto”.
