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Internacional de la educación
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Australia: Los/as educadores exigen una conclusión rápida de las negociaciones de financiación de Gonski

publicado 2 julio 2013 actualizado 4 julio 2013

El 28 de Junio, la Australian Education Union (AEU), el mayor afiliado de la IE en Australia, hizo un llamamiento a todos los líderes políticos para que actúen en espíritu de bipartidismo y concluyan los acuerdos para implementar el Informe Gonski sobre inversión en educación en las próximas dos semanas.

Necesidad de negociaciones entre el Primer Ministro federal y las autoridades públicas estatales

El Presidente Federal de la AEU Angelo Gavrielatos declaró que acoge favorablemente el compromiso del Primer Ministro Kevin Rudd de ofrecer unos acuerdos financieros más justos y equitativos y una educación mejor para los/as niños/as. “El Sr. Rudd entiende la importancia de invertir más en educación y de escoger bien dónde se dirige esa inversión para una mejor satisfacción de las necesidades individuales de los/as estudiantes”, manifestó.

Gavrielatos encuentra que la prórroga del plazo para la implementación de la evaluación de Gonski comprensible dadas las circunstancias y señaló que el compromiso del Primer Ministro debe ir acompañado por el de los líderes estatales y territoriales en las próximas semanas.

Recalcó que la tarea que tiene ahora por delante el Primer Ministro Rudd es la de proceder con rapidez con respecto a las negociaciones para asegurar que las restantes jurisdicciones se unan a los acuerdos. “Necesitamos que todos los Primeros Ministros y Jefes de Gobierno se unan a Gonsky y que Tony Abbott de marcha atrás en su oposición a unos acuerdos de inversión más justos”, dijo.

Invertir en escuelas públicas para una educación de calidad

“El Primer Ministro Rudd debe actuar para asegurar que los beneficios de la financiación adicional de Gonski lleguen a cada una de las escuelas, particularmente las escuelas públicas, como recomendó el propio Informe Gonski”, subrayó Gavrielatos. “Si tomamos en serio la lucha contra las desventajas, debemos asegurar que más recursos se dediquen allá donde más se necesitan – y esto es principalmente las escuelas públicas australianas.”

“Escuelas a lo largo de todo Australia necesitan los recursos extras que Gonski traería consigo”, declaró. “Niños y niñas, especialmente aquéllos/as que proceden de entornos más desfavorecidos, necesitan urgentemente el apoyo suplementario que los fondos adicionales que Gonski traería consigo harían posible”, añadió.

“Todos los expertos coinciden en señalar que no podemos continuar con los acuerdos actuales e inequitativos que están impidiendo que muchos/as niños/as alcancen una enseñanza superior de calidad”, resaltó Gavrielatos. “Gonski es una inversión en nuestro futuro – en escuelas más fuertes y en mejores oportunidades para los/as niños/as.”

Responsabilidad de las autoridades públicas de garantizar una educación de calidad gratuita y para todos/as

“La IE apoya plenamente los esfuerzos de nuestros colegas australianos para asegurar que las autoridades públicas realicen la inversión necesaria en una educación de calidad en el país” declaró la Presidenta de la IE, Susan Hopgood. “También elogiamos el compromiso del Primer Ministro de ofrecer unos acuerdos financieros apropiados en la educación y le instamos a que persuada a los legisladores locales a que otorguen más recursos a las escuelas públicas.”