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Kuala Lumpur: Más de 80 sindicalistas de la región de Asia -Pacífico se reunieron en el Caucus de las Mujeres en Kuala Lumpur, Malasia, antes de la séptima conferencia regional de la Internacional de la Educación. El tema del Caucus fue: "Lograr la igualdad de género acabando con la discriminación (contra las mujeres y las niñas) en la educación".

Kuala Lumpur: Más de 80 sindicalistas de la región de Asia -Pacífico se reunieron en el Caucus de las Mujeres en Kuala Lumpur, Malasia, antes de la séptima conferencia regional de la Internacional de la Educación. El tema del Caucus fue: "Lograr la igualdad de género acabando con la discriminación (contra las mujeres y las niñas) en la educación".

Las mujeres sindicalistas hablan de los problemas que atañen a las mujeres y a las niñas en sus sindicatos y en algunos países, afirmó la presidenta de la Internacional de la Educación, Susan Hopgood, mientras daba la bienvenida al evento a la amplia representación de los países de la región de Asia-Pacífico. "Debemos asegurarnos de que estas cuestiones se reflejen en la labor de la Conferencia, y constituyan una prioridad de la misma. Ese es nuestro reto".

Las mujeres deben estar representadas en sus sindicatos en posiciones de liderazgo, declaró la presidente. Asimismo, Susan Hopgood solicitó a los sindicatos de la región que emprendieran la lucha contra la violencia de género: "Debemos posicionarnos en contra de todo tipo de violencia contra las mujeres y las niñas. Tenemos un papel que desempeñar como sindicalistas y educadoras.

Podemos influir en los jóvenes y cambiar su actitud con respecto a estos temas. Deseamos una mejor posición para las mujeres en la educación, en los sindicatos, así como en la sociedad. Nos acercamos a la fecha límite de 2015 para alcanzar la Educación para Todos. Solo podremos avanzar cuando nuestros colegas hombres avancen con nosotros. Debemos exigirles su apoyo continuo".

La Presidenta de la Internacional de la Educación instó a las mujeres activistas a ocupar un puesto en el comité regional.

La igualdad de género beneficia a todos El discurso de apertura fue pronunciado por Datin Paduka Marina Mahathir, defensora de los derechos de las mujeres y Directora del Consejo de SIDA. Esta explicó que conseguir la igualdad de género en la educación es crucial para el desarrollo de un país.

"Estudios internacionales han mostrado que un país con igualdad de género en la educación tiene un mejor crecimiento económico", afirmó. "Si se educa a las niñas, se obtiene un efecto multiplicador y beneficios que se perpetúan entre comunidades y entre generaciones", sobre todo en materia de salud y de seguridad para los niños.

La señora Mahathir puso de manifiesto que parte de la lucha para conseguir la igualdad de género en la educación consiste en cuestionar los estereotipos de género en el aula y en los materiales de enseñanza. Asimismo, esgrimió que no puede producirse un cambio en la sociedad si no existe un enfoque orientado al género en el núcleo de los planes de estudios y si no se realizan reformas más profundas en el sistema educativo.

América Latina: Más de 100 sindicalistas se reunieron en Recife , Brasil, para reflexionar sobre el papel del gobierno y la repercusión de las políticas públicas en el desarrollo de los derechos de las mujeres y el empoderamiento de estas, antes de la 9ª conferencia regional de la Internacional de la Educación en América Latina.

La reunión fue inaugurada por Brígida Rivera de la organización CGTEN ANDEN Nicaragua, y vicepresidenta del Comité Regional, quien presentó la revista RED, que es publicada por la Red de Mujeres de América Latina.

La educación es fundamental para la participación política de las mujeres La senadora colombiana, Gloria Ramírez, habló sobre la exclusión estructural y sobre los obstáculos a la participación política de las mujeres a nivel nacional. La señora Ramírez explicó que dicha exclusión está anclada en la desigualdad de género que existe en el ejercicio del poder y en la toma de decisiones.

Gloria Ramírez hizo hincapié en la necesidad de que las mujeres ocupen puestos electos y de que participen más activamente en la política. La participación real en el liderazgo político depende de la existencia de reglas formales para la inclusión de las mujeres en el parlamento y en que se garantice su acceso a los puestos de toma de decisiones.

Por otra parte, la señora Ramírez destacó la necesidad de una educación, una formación y una cualificación formal para que las mujeres puedan ejercer el liderazgo político y sindical.

Gloria Ramírez solicitó que las campañas aumenten la visibilidad y la participación de las mujeres en los más altos niveles de los sindicatos y de los partidos políticos. Ella hizo referencia al reciente varapalo que sufrió su país, donde ninguna mujer fue elegida para el nuevo Comité Ejecutivo de la Federación Colombiana de Educadores  (FECODE).

En su calidad de defensora de los derechos humanos, Gloria Ramírez aceptó una carta de solidaridad de la Red latinoamericana de Mujeres Trabajadoras de la Internacional de la Educación", redactada a raíz de las nuevas amenazas proferidas por el grupo paramilitar “Los Rastrojos” (ver carta adjunta).

No más palabras, es hora de actuar La Secretaria General Adjunta de la Internacional de la Educación, Haldis Holst, pidió mayor claridad en las discusiones que afectan a la educación pública. "No es suficiente hablar sobre educación pública", afirmó. "Debemos decir qué tipo de educación pública queremos. Si la educación pública no consigue llegar a los niños indígenas o campesinos, no está funcionando como se pretendía".

En el proceso que conduce a la Conferencia Mundial de la Mujer de la Internacional de la Educación, que se celebrará en Dublín, en abril de 2014, Holst afirmó: "Tenemos que llevar esta discusión desde América Latina a todo el mundo, y a su vez, América Latina debe escuchar y saber lo que está pasando fuera de la región".

Enlaces

RED. Revista de la Red de Trabajadoras de la Internacional de la Educación para América Latina.

Plan de Acción de Igualdad de Género de la IE(GEAP por sus siglas en inglés)