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Internacional de la educación
Internacional de la educación

Impulsar la educación con el propósito de que esté entre las prioridades principales en materia de juventud en el programa post-2015

publicado 3 marzo 2014 actualizado 27 marzo 2014

El 18 de febrero, el presidente de la Asamblea General de la ONU, John William Ashe, puso en marcha una Alianza Mundial de la Juventud en el Programa de Desarrollo Post-2015, promovida por el Enviado Especial para la Juventud del Secretario General de la ONU, Ahmad Alhendawi. Esta alianza pondrá de relieve las prioridades de los jóvenes y les otorgará la oportunidad de expresar su propia opinión en el programa post-2015. A través de una plataforma inclusiva, los jóvenes podrán formular ideas concretas que puedan ser propuestas en las deliberaciones intergubernamentales.

Como un primer paso, se ha lanzado recientemente una plataforma de crowdsourcing. Dicha plataforma se dirige a los jóvenes y unificará los resultados de las consultas nacionales, regionales, mundiales y en línea convirtiéndolos en propuestas tangibles para el marco de desarrollo post-2015.

Este ejercicio incorporará ideas de organizaciones y redes dirigidas por jóvenes, basándose en el marco de las cinco prioridades principales que se han planteado a los votantes jóvenes de la encuesta Mi Mundo2015: Educación, Empleo y Emprendimiento, Salud, Buen Gobierno, Paz y Estabilidad.

La educación constituye una prioridad

“Más de un millón de los 1,5 millones de votantes jóvenes de la Encuesta Mi Mundo eligieron la educación como su principal prioridad”, afirmó el secretario general de la Internacional de la Educación, Fred van Leeuwen. “A lo largo de los últimos 18 meses, se han llevado a cabo una serie de consultas y reuniones sobre la educación, que han dado lugar a un consenso: la educación debe ser una prioridad principal en el próximo programa de desarrollo”.

Mediante la campaña de la Internacional de la Educación Unidos por la Educación de Calidad, la Internacional de la Educación y sus organizaciones afiliadas también defienden un objetivo de educación post-2015 que garantice que todos los niños tengan un acceso equitativo a la educación y que todos los niños aprendan con docentes de calidad, en entornos y enseñanza y de aprendizaje de calidad, así como utilizando herramientas de enseñanza y de aprendizaje de calidad.

La Internacional de la Educación invita a las organizaciones afiliadas y a los ciudadanos interesados ??a participar en el debate global, así como a enviar ideas, comentarios y votos antes del 25 de abril. Asimismo, la Internacional de la Educación los anima a compartir la plataforma con otros socios y redes de jóvenes.

Puede encontrar más información aquí

Estos debates se reflejarán en un documento final titulado “Voces de Juventud” que recogerá las propuestas consolidadas que la Asociación va a defender en los debates post-2015.