La alfabetización y el desarrollo sostenible van de la mano
Para destacar de qué modo una sociedad culta sienta las bases de un futuro positivo, la UNESCO ha colocado el desarrollo sostenible en el lugar central de la celebración del Día Internacional de la Alfabetización de este año.
Con el tema de este año "Alfabetización para el Desarrollo Sostenible", la UNESCO pretende que todo el mundo tome conciencia de que la alfabetización es una de las vías más eficientes para mejorar la salud de las madres y los niños, entender las recetas médicas y acceder a los cuidados sanitarios.
"El Día Internacional de la Alfabetización se ha consagrado este año al vínculo entre la alfabetización y el desarrollo sostenible, y nos brinda la oportunidad de recordar una verdad muy sencilla: la alfabetización no sólo cambia vidas, las salva", dijo Irina Bokova, Directora General de la UNESCO, en su mensaje con ocasión del Día Internacional de la Alfabetización.
Según la UNESCO, entre 1990 y 2009 se han salvado las vidas de más de dos millones de niños de menos de cinco años, gracias a las mejoras en la educación de las mujeres en edad reproductiva.
En la actualidad, hay 781 millones de adultos en todo el mundo que no saben leer, escribir ni contar - dos tercios de ellos son mujeres - dijo. Asimismo, añadió que más de 250 millones de niños no son capaces de leer ni una sola frase, a pesar de que la mitad de ellos han estado escolarizados durante cuatro años.
La alfabetización va unida a la educación de calidad
La Internacional de la Educación (IE) siempre ha destacado el papel de la alfabetización como "uno de los elementos fundamentales para promover el desarrollo sostenible, en la medida de que dota a las personas de la autonomía para tomar las decisiones correctas en los ámbitos del crecimiento económico, el desarrollo social y la integración medioambiental", afirmó el Secretario General de la IE, Fred van Leeuwen. "La alfabetización es la base del aprendizaje a lo largo de toda la vida y desempeña una función esencial en la creación de sociedades sostenibles, prósperas y pacíficas".
La única acción a largo plazo que erradicará el analfabetismo es la provisión de una educación de alta calidad, gratuita y obligatoria para todos los niños, tal y como destaca la campaña de la IE Unámonos por la Educación Pública. La formación inicial del profesorado debe ser de alta calidad y exhaustiva, y además deberían recibir formación de forma permanente para mejorar sus capacidades en torno a diversos métodos docentes para enseñar a leer y escribir.
A pesar de las numerosas medidas adoptadas como resultado del programa común aprobado por la UNESCO, UNICEF, el Banco Mundial y el PNUD en la Conferencia de Jomtien en 1990 sobre la Educación para Todos, el 23 % de la población mundial sigue siendo analfabeta. El analfabetismo es mayor entre grupos como las minorías étnicas, los pueblos indígenas, los inmigrantes, los pueblos nómadas, las poblaciones rurales y las poblaciones en zonas remotas que entre otros grupos de la sociedad.
