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En Irlanda, los/as docentes sindicalistas se declararon en huelga dos días diferentes con el fin de manifestar su convicción por el derecho de los/as estudiantes a un examen estatal de ciclo básico justo, imparcial y transparente, con una evaluación externa.

Miembros de la Association of Secondary Teachers Ireland (ASTI) y la Teachers' Union of Ireland (TUI), ambos sindicatos afiliados a la Internacional de la Educación (IE) creen que la relación estudiante-docente puede verse impactada de manera negativa si los/as docentes se convierten en los jueces de sus propios/as estudiantes de ciclo básico.

El examen del certificado de ciclo básico se lleva a cabo al final de este ciclo, en escuelas postprimarias. El ciclo básico atiende a estudiantes de 13 a 15 años de edad. Estos/as estudiantes normalmente acceden al examen del certificado de ciclo básico tras tres años de educación postprimaria.

Evaluación

El sistema de exámenes actual incluye un riguroso modelo de evaluación externa que garantiza la coherencia en todo el país: cada estudiante es calificado bajo los mismos criterios. Cada año, antes de que se corrijan los exámenes, se designan examinadores/as que son formados/as por la Comisión Estatal de Exámenes. Las conferencias y los esquemas calificatorios son establecidos bajo la supervisión de examinadores/as con experiencia. Esto significa que cada estudiante puede estar seguro/a de que va a ser tratado/a de la misma manera que sus compañeros/as en todos los condados de Irlanda. Cualquier estudiante que considere que ha sido evaluado de manera injusta puede apelar la calificación, lo que garantiza un modelo de transparencia para estudiantes, padres, madres y docentes.

De acuerdo con los sindicatos, las propuestas del ministro de Educación y Habilidades no permiten que se mantengan los estándares de clasificación nacional. Sin estos estándares nadie puede estar seguro/a de que una nota A, B o C en una escuela sea considerada de la misma manera en otra.

Conversaciones abiertas tras dos días de movilización

Esta es la razón por la que 27.000 docentes de enseñanza secundaria, miembros de la ASTI y de la TUI, se declararon en huelga el pasado 22 de enero, tras la implementación del marco para el ciclo básico del Departamento de Educación y Habilidades. Mientras se apoyan muchas de las reformas propuestas en el marco del Departamento de Eduación del 2012 para el ciclo básico, no se apoya la propuesta de que sean los/as docentes los/as que evalúen a sus propios estudiantes para la obtención de la certificación del examen estatal.

La ASTI y la TUI apoyan:

• Un ciclo de educación básica de primera clase para todos los estudiantes.
• El abandono de la excesiva dependencia de los exámenes finales escritos.
• Diferentes tipos de evaluación en el ciclo básico, más práctica, que incluya la evaluación de un porfolio de proyectos.
• Un certificado estatal concedido tras una evaluación independiente y objetiva por la Comisión Estatal de Examinadores.

Esta jornada de huelga fue la segunda de una serie de huelgas establecidas para este año académico. La primera movilización tuvo lugar el 2 de diciembre de 2014. Los sindicatos han advertido de que el tercer día de huelga seguirá hacia delante si no hay ningún avance. Sin embargo, estas semanas se van a emprender conversaciones con el Departamento de Educación y Habilidades, en un intento por resolver la disputa.