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Los sindicatos franceses unidos dentro del Colectivo de educación contra la fobia LGBT en las escuelas y universidades han hecho un llamamiento a las autoridades públicas para que ejecuten la ambiciosa política largamente esperada de lucha contra la fobia LGBT en las escuelas y universidades.

“Refundación de la escuela”, “ABCD de la igualdad” y “Gran movilización en favor de los valores de la República” son una serie de proyectos que se han lanzado en Francia desde 2012 con el fin de construir un sistema educativo más justo en el que la igualdad sea una realidad que permita que todos los alumnos tengan éxito en sus estudios. Sin embargo, muchas personas jóvenes lesbianas, gays, bisexuales y transexuales (LGBT) continúan enfrentándose a importantes obstáculos sociales en el aula.

Desde la publicación en 2013 del informe de Michel Teychenné sobre la necesidad de luchar contra la fobia LGBT en las escuelas, todavía no se han adoptado medidas concretas. El acoso, la violencia, el fracaso escolar y el suicidio entre los jóvenes estudiantes LGBT y aquellos que no se ajustan a los estereotipos de género son bien conocidos, pormenoriza el Colectivo de educación contra la fobia LGBT en las escuelas y universidades. Dados los escasos progresos políticos realizados, el Colectivo ha incrementado la presión sobre el gobierno francés para abordar el problema y tomar medidas.

Las siguientes organizaciones miembro de la Internacional de la Educación (IE) participan en el Colectivo: la Fédération de l’Education, de la Recherche et de la Culture, afiliada a la Confederación General del Trabajo; la Fédération syndicale unitaire, a la que pertenecen el Syndicat national de l’éducation physique de l’enseignement public, el Syndicat national de l’enseignement supérieur, el Syndicat national des enseignements de second degré, y el Syndicat national unitaire des instituteurs, professeurs de écoles et PEGC; la Fédération Formation et Enseignement privés; y la Fédération des syndicats généraux de Education nationale et de la Recherche.

Junto con las demás organizaciones que firmaron el artículo “Education, amplifions la lutte contre les LGBTphobies“(Educación, amplifiquemos la lucha contra las fobias LGBT) el 11 de mayo, el Colectivo recordó que “¡ya es hora de poner fin a los estereotipos sobre las personas LGBT, a las representaciones unívocas del sentimiento amoroso, ya es hora de favorecer el conocimiento de la pluralidad de las familias! El Estado debe preocuparse por que estos temas sean tratados en todos los establecimientos, públicos o privados bajo contrato, y por proporcionar a los equipos educativos los recursos que les permitan abordar estos contenidos de enseñanza legítimos con el rigor necesario”.

Los signatarios del artículo también argumentan que las instituciones de formación docente deberían formar también a todo el personal de la educación nacional y de la enseñanza superior, basándose en trabajos académicos e incluyendo la lucha contra todo tipo de discriminación en el tronco común de la formación.

Al dirigirse a la ministra de educación, Najat Vallaud-Belkacem, el artículo insta a la ministra a “estar a la altura de sus declaraciones, a estar a la altura de la valentía que tienen que demostrar cada día las personas lesbianas, gays, bisexuales y transexuales para encontrar su lugar en la escuela y en la sociedad”.

Con el fin de reforzar su mensaje, el Colectivo de educación también organizó una manifestación el 13 de mayo en el exterior del ayuntamiento de París para pedir que el ministerio de educación asuma finalmente sus responsabilidades y aplique una política integral para luchar contra la fobia LGBT desde la escuela primaria hasta la Universidad.