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La Internacional de la Educación ha conseguido que algunas de sus propuestas para el Comité de Expertos sobre la aplicación de las Recomendaciones relativas a los/as docentes estén incluidas en su último informe, que ya está disponible en línea.

Cuestiones a tener en cuenta

Cada tres años, la IE hace una propuesta al Comité de Expertos sobre la aplicación de las Recomendaciones relativas a los/as docentes (CEART) sobre la situación de los/as docentes basada en una encuesta especial y en otros materiales que reflejan la experiencia de los/as docentes y sus sindicatos. Este año, las recomendaciones de la IE fueron discutidas entre otras por los/as miembros del CEART en la 12ª sesión que tuvo lugar en París, Francia, del 20 al 24 de abril.

En la sesión, el CEART examinó también cuestiones urgentes que afectan al personal docente, como la calidad de la enseñanza en la educación superior, la profesionalización del personal de educación de primera infancia, el cambio en las relaciones de trabajo en la educación, el impacto de las tecnologías digitales y el diálogo social. Así mismo se examinaron una serie de denuncias de los sindicatos docentes en relación a la aplicación de las recomendaciones.

El CEART es un proyecto conjunto de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) y de la UNESCO compuesto de 12 expertos independientes de educación de todo el mundo. Se reúne cada tres años con el fin de dar seguimiento a la aplicación de la Recomendación OIT/UNESCO de 1966 relativa a la Situación del Personal Docente y de la Recomendación relativa a la Condición del Personal Docente de la Enseñanza Superior. Su informe recoge el análisis de las principales cuestiones que afectan la situación del personal docente en todo el mundo y en todos los niveles de educación.

El informe del CEART de 2015 se puede descargar en este enlace; la última propuesta de la IE al CEAR está disponible este enlace.