¡Demos la bienvenida al Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo!
El Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo de la UNESCO ha pasado oficialmente a denominarse Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo.
El 5 de enero se cambiaron el nombre y el logotipo del Informe para reflejar su nuevo mandato de hacer un seguimiento de las metas educativas internacionales de aquí a 2030. Este mandato fue confirmado oficialmente en el Marco de Acción Educación 2030 y toma en consideración los nuevos objetivos y metas internacionales para después de 2015.
ODS 4
El Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo (GEM, por sus siglas en inglés) constituirá el mecanismo para supervisar y presentar informes sobre el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4, un objetivo independiente sobre la educación, y la educación en los otros ODS. Tendrá debidamente en cuenta el mecanismo mundial que se establecerá para supervisar y analizar la aplicación de la Agenda de Desarrollo Sostenible 2030. Asimismo, informará sobre la ejecución de estrategias nacionales e internacionales para ayudar a que todos los socios pertinentes rindan cuentas de sus compromisos como parte del seguimiento y el examen generales de los ODS.
Además, continuará siendo un informe anual con independencia editorial, acreditado y basado en datos empíricos publicado por la UNESCO.
Énfasis en la sostenibilidad
El Informe GEM 2016, el primero de la serie de Informes GEM, se lanzará en septiembre. Examinará y diseñará un marco para el seguimiento del progreso en función de las metas mundiales en materia de educación de aquí a 2030 y se centrará en ‘Educación, sostenibilidad y la agenda para el desarrollo después de 2015’.
El Informe GEM 2017 se centrará en el tema fundamental de la rendición de cuentas en la educación.
