Es crucial prestar especial atención a la educación de calidad para alcanzar los objetivos de desarrollo 2030
La Internacional de la Educación y su organización asociada ASCD, una comunidad global dedicada a la excelencia en el aprendizaje, la enseñanza y el liderazgo, piden una clara definición de la educación de calidad que ponga en primer plano las necesidades del niño.
En una declaración conjunta emitida hoy, ambas organizaciones aplauden el establecimiento de un objetivo independiente relativo a la educación como parte de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 2030 que fueron aprobados por la Naciones Unidas en septiembre de 2015: garantizar una educación de calidad inclusiva para todos y promover las oportunidades de aprendizaje permanente.
Una educación de calidad, tal como es definida por la Internacional de la Educación (IE) y la Asociación para la supervisión y desarrollo curricular (ASCD), es aquella que presta una atención especial al niño en su totalidad, que prepara al niño para la vida y no solo para examinarse, y que cuenta con el apoyo de tres pilares fundamentales propugnados por la IE: la garantía de tener acceso a unos docentes de calidad; el uso de herramientas de aprendizaje de calidad y desarrollo profesional; y el establecimiento de unos entornos de aprendizaje de calidad que ofrezcan seguridad y apoyo.
“Los Objetivos de Desarrollo Sostenible relacionados con la educación brindan al mundo la oportunidad de apoyarse en un logro verdadero” dijo el Secretario General de la IE, Fred van Leeuwen.
Ya en este siglo, hay millones de estudiantes más que tienen acceso a la educación, señala, al tiempo que reconoce que “nuestro desafío ahora consiste en culminar que todos los estudiantes tengan acceso y dispongan de una enseñanza, unas herramientas y unos entornos de aprendizaje de calidad”.
Los docentes altamente cualificados son esenciales para realizar esta labor y la IE está orgullosa de poder trabajar estrechamente con la ASCD, que ha convertido el desarrollo profesional continuo de los docentes en una misión global, continúa diciendo.
“La educación de calidad no debe dejarse al azar. Constituye la base sobre la que se apoyan los países para mejorar la salud, el bienestar y la vitalidad económica en su conjunto”, dijo Deborah S. Delisle, directora ejecutiva y consejera delegada de la ASCD.
Insiste en el hecho de que la ratificación de un objetivo en materia de educación en el marco de los ODS para 2030 representa “nuestra oportunidad para implicar al mundo en un diálogo con el fin de garantizar que el término educación de calidad sea sinónimo de una educación que satisface las necesidades del niño en su totalidad”.
La ASCD elogia por otro lado a la IE y a su campaña Unámonos por una educación de calidad por liderar el camino en el establecimiento de la educación como un objetivo global y se siente se siente honrada de trabajar junto a la IE en defensa de la calidad y la equidad en la educación.
Pueden leer la declaración completa de la IE y la ASCD aquí.
