Estructura Interregional de los Países Árabes (ACCRS)
ENCUESTA SOBRE EL DERECHO A LA EDUCACIÓN
La Oficina de los Países Árabes y la Oficina Regional de la fundación Friedrich-Ebert (FES, por sus siglas en alemán) organizaron el 20 de mayo en Beirut (Líbano) una reunión de planificación para un proyecto de investigación, que tendrá lugar en septiembre. La investigación fue encargada en el marco de la cooperación IE/FES relativa al programa sindical internacional y estará centrada en el papel que desempeñan los sindicatos de docentes en lo que respecta al derecho de los refugiados a una educación de calidad. El proyecto está vinculado al trabajo de la IE sobre educación de calidad, los ODS y la estrategia de la IE relativa al derecho de los refugiados a una educación. Participaron en la reunión representantes de las organizaciones libanesas afiliadas a la IE, la Liga de Profesores de Enseñanza Primaria, la Liga de Profesores de Enseñanza Secundaria y el Sindicato de Docentes del Líbano.
LA ACCRS SE REÚNE EN BEIRUT
El Comité Permanente de la Estructura Interregional de los Países Árabes (ACCRS, por sus siglas en inglés) celebró su novena reunión los días 24 y 25 de mayo en Beirut (Líbano). Entre los temas que se discutieron cabe destacar las enmiendas a los reglamentos propuestas por el Consejo Ejecutivo de la IE, derivadas de las propuestas presentadas por el Comité a principios de año. La versión final de los reglamentos deberá aprobarse durante la próxima reunión del Consejo que está previsto se celebre en octubre de 2016.
COMBATIR EL EXTREMISMO
Los días 26 y 27 de mayo, los países árabes de la IE organizaron un seminario regional sobre la importancia de la educación en la lucha contra el extremismo. El seminario, celebrado en Beirut (Líbano), contó con la presencia de Fred van Leeuwen, Secretario General de la IE, Haldis Holst, Secretaria General Adjunta de la IE, Mugwena Maluleke, miembro del Consejo de la IE, el Comité Permanente de la ACCRS y líderes de diversos sindicatos de docentes árabes. El seminario se centró especialmente en el papel de la educación para fomentar la ciudadanía, la situación en las escuelas públicas de los países árabes, y la relación entre educación y extremismo/terrorismo. Se presentaron varias recomendaciones con arreglo a las cuales los sindicatos deberían presionar a sus respectivos Gobiernos para que implementen el ODS 4 como una manera de luchar contra el extremismo. También se presentó la versión árabe del nuevo folleto de la IE, Las cartas sobre la mesa - Los sindicatos transforman la Agenda 2030,diseñado para asistir a los sindicatos en su estrategia.
