México: Docentes luchan por modificar medidas de la reforma educativa
El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) de México, está trabajando por una revisión estructural de la reforma educativa del 2013 que promovió el saliente presidente Enrique Peña Nieto.
Según el SNTE, no se trata de reemplazar la reforma totalmente, si no de trabajar para mejorarla y luchar contra las medidas que afectan el desarrollo profesional de los maestros.
El Secretario General del SNTE, Alfonso Cepeda Salas, explicó que “los docentes saben que deben transformarse para mejorar y responder a las nuevas generaciones; proceso en el que el SNTE los ha acompañado con cursos gratuitos de actualización, y ha exigido respeto irrestricto a sus derechos”.
También dijo, los esfuerzos no han sido suficientes y tras hacer una revisión de cómo se ha aplicado la reforma educativa, se han encontrado inconsistencias e interpretaciones erróneas de la ley por parte de algunos gobiernos estatales, que afectan el desarrollo profesional de los maestros.
Entre las inconsistencias mencionó las deficiencias en la asignación de plazas y promociones, la plantilla docente incompleta, la muy limitada formación ofrecida a los maestros, la inversión en infraestructura y equipamiento de las escuelas, entre otras.
Por otra parte, gracias a las gestiones del sindicato se logró resolver la situación laboral de prefectos y ayudantes de laboratorio de la Ciudad de México que, debido a una interpretación equivocada de la ley, no tenían una plaza permanente asegurada.
“Contrario a la tendencia mundial de precarizar el trabajo y disminuir la seguridad social, el SNTE está consolidando la certeza laboral para sus agremiados: mejora sus condiciones de trabajo y salariales; ofrece alternativas de actualización y profesionalización, además de garantizarles una jubilación justa. Unidos en un sindicato somos más fuertes”, declaró el presidente del SNTE, Juan Díaz de la Torre.
“La educación es la llave que nos permitirá salir de los problemas a los que nos enfrentamos: corrupción, inseguridad, impunidad, injusticia e inequidad. Nos corresponde a todos actuar dentro de nuestras responsabilidades; los trabajadores de la educación están cumpliendo y son respaldados por su sindicato”, agregó.
