Voces críticas en la junta general de accionistas de Pearson
Pearson, la empresa de educación, recibió numerosas críticas la semana pasada durante su junta general de accionistas en Londres.
Los representantes sindicales pusieron en tela de juicio a la gigantesca multinacional de servicios educativos Pearson en su junta general de accionistas anual celebrada en Londres, Reino Unido (UK), la semana pasada.
El 26 de abril, se convocó una manifestación ante la junta general de accionistas de Pearson, que congregó a representantes del Sindicato Nacional de Educación (NEU), la Federación Estadounidense de Docentes (AFT), el Sindicato Nacional de Docentes de Kenia (KNUT), GewerkschaftErziehungundWissenschaft (GEW/Alemania) y la Internacional de la Educación (IE). Los manifestantes repartieron información y trataron dialogar con los accionistas a medida que se acercaban a la reunión.
Nuevo informe
Coincidiendo con la junta general de accionistas de Pearson del 26 de abril, se publicó el informe titulado Pearson 2025: Transformingteaching and privatisingeducation data(Pearson 2025: transformando la enseñanza y privatizando los datos de educación), de Sam Sellar y Anna Hogan, que analiza los efectos potencialmente perjudiciales de la estrategia que aplica esta empresa para la educación pública a nivel mundial. Plantea los dos problemas que más preocupan en relación con la integridad y la sostenibilidad de la educación pública:
- la privatización de la infraestructura de datos y de los datos, que incluye la innovación y el nuevo conocimiento sobre cómo aprendemos, convirtiendo los bienes públicos en activos privados; y
- la transformación y reducción potencial de la profesión docente, disminuyendo los objetivos y resultados más amplios de la educación pública.
La publicación del informe fue apoyada por una acción en los medios de comunicación social,de una semana de duración (22-26 de abril), que culminó coincidiendo con la junta general de accionistas de Pearson, organizada por la IE y de sus organizaciones miembros.
Los miembros de los sindicatos toman la palabra en la asamblea general de accionistas
El Secretario General de KNUT, Wilson Sossion, preguntó por qué Pearson sigue apoyando e invirtiendo en Bridge International Academies (Bridge) cuando sus establecimientos han sido declarados ilegales por los tribunales de Nairobi. El Director Ejecutivo de Pearson, John Fallon, prefirió convenientemente ignorar el tema de la ilegalidad e insistió en que la inversión en Bridge es una parte muy pequeña de las inversiones de Pearson y procedió a elogiar a Bridge. Sossion refutó las afirmaciones sobre Bridge.
Inteligencia artificial
Durante la junta de accionistas también se planteó la cuestión de la inteligencia artificial (IA). Al Director Ejecutivo de Pearson le preguntaron sobre su posición respecto a la IA, una pregunta que se hizo en respuesta a un artículo publicado en la revista Forbes de 2018 que decía: "Cuando hay algo muy complejo y el estudiante necesita ayuda, el ser humano puede interferir".
Aunque Fallon había afirmado anteriormente que la IA "empodera" a los docentes, en la junta de accionistas afirmó que la IA puede desarrollar un algoritmo para calificar los exámenes,basado en la forma en que un docente ha calificado previamente un conjuntode exámenes. Esto, dijo,empodera a los docentes porque les deja más tiempo para la enseñanza. Sin embargo, los docentes presentes en la sala no compartían ese sentimiento.
