La Internacional de la Educación y la UNESCO piden que se dé acceso prioridad a los docentes y las docentes en la vacunación contra la COVID
La Internacional de la Educación (IE) y la UNESCO piden a los gobiernos que den a los docentes y las docentes acceso prioritario a las vacunas contra la COVID-19 y les consideren trabajadores y trabajadoras “de primera línea”.
La solicitud viene motivada por el inicio de la vacunación de la población en algunos países. Con más de 100 millones de docentes y personal escolar en todo el mundo afectados por los trastornos educativos a causa de la crisis provocada por la COVID-19, “creemos que el personal docente y de apoyo educativo debe serconsiderado un grupo prioritario”, dijo la Directora General de la UNESCO, Audrey Azoulay, en un vídeo conjunto con el Secretario General de la IE, David Edwards.
Azoulayy Edwards señalaron que cuando se cerraron las escuelas y otros centros educativos para prevenir la propagación del virus,“el personal docente y de apoyo se mantuvo en primera línea”.
A medida que las clases empezaron a impartirse en línea, “reinventamosla forma en que enseñamos y aprendemos”, dijeron, añadiendo que cuando las escuelas volvieron a abrir, los docentes y las docentes regresaron “valientemente” a las aulas. Ante la evolución positiva de las vacunasy teniendo en cuenta que las escuelas son “irremplazables”, la UNESCO y la IEpiden que el personal docente sea uno de los primeros grupos en recibir la vacuna.
