Exención de los ADPIC: el Consejo Europeo y la Comisión Europea deben apoyar el acceso equitativo a las vacunas de la COVID-19 para todos
La Internacional de la Educación aplaude la resolución adoptada por el Parlamento Europeo para que la UE apoye la propuesta de exención de los ADPIC iniciada por Sudáfrica y la India para levantar los derechos de propiedad intelectual sobre las vacunas de la COVID-19 y los productos médicos.
Tras el anuncio de la representante comercial de Estados Unidos de que su país apoyará la exención de los Aspectos de los Derechos de Propiedad Intelectual relacionados con el Comercio (ADPIC), actualmente respaldada por más de cien países, la Unión Europea constituye en estos momentos la principal oposición a la Organización Mundial del Comercio.
Mientras que la UE expresó inicialmente su disposición a debatir la propuesta que apoya Estados Unidos, Alemania se posicionó rápidamente en contra. Tras los debates mantenidos durante la Cumbre de la UE en Oporto (7-8 de mayo), los líderes de la UE han dado marcha atrás y ahora critican a Estados Unidos por no exportar vacunas ni sus ingredientes, pues consideran que esta sería la solución más efectiva a corto plazo.
La Internacional de la Educación rechaza esta tesis y reitera su apoyo a la exención de los ADPIC, al tiempo que invita a todas las organizaciones miembros y a los ciudadanos interesados a ejercer presión sobre la UE y otras instituciones, así como sobre otros Estados miembros de la OMC que están obstaculizando una producción y una distribución más amplia de vacunas y productos médicos contra la COVID-19.
El sindicato de la educación se moviliza por la equidad en las vacunas
La Internacional de la Educación ha sido una voz destacada en lo referente a la oposición al nacionalismo de las vacunas y a las grandes empresas farmacéuticas que se benefician de una pandemia mundial.
La IE y sus afiliadas siguen instando a los gobiernos que bloquean la exención a que cambien su postura.
El apoyo de los Estados Unidos para lograr un acceso equitativo a las vacunas demuestra que la solidaridad internacional es importante y que nuestras campañas colectivas generan cambios. Seguiremos organizándonos y movilizándonos, puesto que aumentar la producción y la distribución equitativa de las vacunas constituye un paso fundamental para terminar con la COVID-19, subrayó el secretario general de la Internacional de la Educación, David Edwards.
“El acceso desigual a las vacunas contra la COVID-19 conlleva el riesgo de prolongar la pandemia, el consiguiente cierre de centros escolares y una interrupción educativa durante los próximos meses e incluso años —declaró—. Apenas estamos comenzando a comprender la repercusión negativa a largo plazo que tiene el cierre de centros escolares en la infancia y la juventud, así como los efectos desproporcionados en grupos de estudiantes ya desfavorecidos. Un regreso seguro y permanente a la educación presencial en todo el mundo requiere un acceso equitativo a las vacunas en todas partes”.
En colaboración con sus afiliadas y sus aliados, la Internacional de la Educación continuará abogando por la equidad en las vacunas en todos los países.
Recursos
La Internacional de la Educación invita a sus miembros y a los ciudadanos de todo el mundo a seguir instando a sus Gobiernos a que dejen de bloquear una producción más amplia de vacunas para todos, privilegiando la salud de las personas por encima de las ganancias de las farmacéuticas. Puede utilizar #PeoplesVaccine y mostrar su apoyo a #TRIPSWaiver.
La declaración de la Internacional de la Educación que insta a los Gobiernos a que garanticen el acceso equitativo a las vacunas contra la COVID-19 y a otros productos médicos renunciando a los derechos de propiedad intelectual se encuentra disponible aquí.
“Equidad y liderazgo para poner fin a la historia de la Covid”, el artículo de blog elaborado por el secretario general de la Internacional de la Educación, David Edwards, se encuentra disponible aquí.
