México: equidad y revalorización profesional en la agenda educativa para 2022
El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) entregó a la Secretaría de Educación Pública (SEP) de México el Pliego Nacional de Demandas 2022 para su análisis.
Desde el sindicato se han impulsado modificaciones a la legislación vigente en materia educativa, para garantizar la revalorización de las trabajadoras y trabajadores de la educación y su reconocimiento como agentes de cambio.
Esto incluye un compromiso con la mejora de sus condiciones salariales, laborales, profesionales y de seguridad social para el fortalecimiento del sistema educativo mexicano.
Se trata de un total de 249 demandas, entre las que destacan el incremento sustantivo del salario del docente, la implementación de programas de desarrollo profesional y capacitación en el uso de nuevas tecnologías, así como el suministro del equipo necesario para aplicarlas, el incremento en créditos personales y el financiamiento de vivienda.
Asimismo, se pide que sean considerados como riesgo de trabajo el estrés laboral, así como la Covid-19 y sus secuelas. También, que se mantenga al magisterio en el estatus de grupo prioritario para los refuerzos necesarios de vacunación contra el coronavirus.
El secretario general del SNTE, Alfonso Cepeda Salas, destacó el carácter democrático de este pliego de demandas, para cuya elaboración se consultó a más de un millón de miembros del sindicato.
Cepeda Salas señaló que una respuesta favorable a las demandas económicas, sociales, laborales y profesionales del magisterio será “un importante incentivo al compromiso de las maestras y maestros en su determinación de superar las desigualdades educativas y, en un sentido más amplio, significará el mejor reconocimiento que la nación pueda hacer a la tarea docente.”
