Impulsando el fin de la violencia de género en el ámbito escolar en tiempos de COVID-19
En 2021-22, la Internacional de la Educación (IE), con el apoyo técnico de Gender at Work (G@W) y la contribución financiera de la National Education Association (Asociación Nacional de la Educación –NEA, EE.UU.–), llevó a cabo un ciclo de aprendizaje de nueve meses con el fin de dar un mayor impulso a los sindicatos de la educación de África para que tomaran medidas destinadas a poner fin a la violencia de género en el ámbito escolar (VGAE).
Esta iniciativa tomó como base las competencias, la experiencia y el compromiso que las organizaciones afiliadas a la IE en la región de África y la Oficina Regional de la IE en África habían adquirido anteriormente como parte del programa “ Los sindicatos de la educación toman medidas para poner fin a la violencia de género en el ámbito escolar” (2016-2019). Dado que la pandemia estaba afectando seriamente al alumnado, al profesorado y a sus organizaciones afiliadas en todo el mundo, la IE y sus sindicatos afiliados se preguntaron:
¿Qué hace falta para que los y las líderes sindicales de la educación en África utilicen recursos en línea con vistas a fortalecer el trabajo destinado a luchar contra la VGAE en tiempos de COVID?
La iniciativa pretendía, por una parte, que las personas participantes actualizaran su conocimiento de cómo la VGAE estaba afectando a su membresía y al alumnado en el contexto del cierre y la reapertura de las escuelas y, por otra, mejorar las habilidades de las y los líderes sindicales para identificar nuevas estrategias destinadas a hacer frente a estos desafíos, especialmente a través del uso de plataformas y encuentros en línea.
Este informe expone los principales resultados, las lecciones aprendidas y las ideas para la acción futura que surgieron de esta serie de seminarios en línea. El contenido del informe procede íntegramente de las declaraciones, las reflexiones y los compromisos de las personas que participaron en ellos. La iniciativa generó informes detallados después de cada uno de los 15 encuentros en línea, que ofrecen abundante información detallada. Este informe ofrece una visión general y una muestra de estos fructíferos debates.
