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El secretario general de la Internacional de la Educación, David Edwards, ha hecho un llamamiento a todas las organizaciones afiliadas para que completen la encuesta que servirá como base para el Informe de la IE sobre la situación del personal y la profesión docente en el mundo, una herramienta clave que se presentará en el Congreso Mundial de 2024.

El informe trienal de la Internacional de la Educación sobre la situación del personal y la profesión docente en el mundo recoge la voz del profesorado de todos los niveles educativos, desde la primera infancia a la educación superior pasando por la formación técnica y profesional. Recopila datos sobre diversos aspectos de la política docente y sirve como referencia para la labor sindical. También aporta información fundamental para el informe que la IE presenta al Comité de Expertos sobre la Aplicación de las Recomendaciones relativas al Personal Docente (CEART).

Este documento se basa en una detallada encuesta dirigida a las organizaciones afiliadas a la IE de todas las regiones y en una revisión de la literatura académica. La encuesta para la edición 2024 del informe está siendo realizada por Ben Arnold y Mark Rahimi de la Universidad de Deakin, Australia, con el apoyo de una destacada investigadora del campo de la educación, Linda Darling Hammond y su Instituto de Políticas de Aprendizaje.

La encuesta explora todo tipo de cuestiones relacionadas con la situación del profesorado y de la enseñanza e incluye preguntas como estas:

• ¿El personal docente y sus sindicatos tienen capacidad para participar en la toma de decisiones en las escuelas y en el sistema educativo?
• ¿Las políticas y el sistema impulsan la idea de que la docencia es una profesión de alto estatus?
• ¿Las condiciones de trabajo favorecen una profesión próspera y sostenible?
• ¿La escolarización promueve la inclusión, la equidad y la justicia social?
• ¿La escolarización está regulada y financiada con fondos públicos?

El secretario general de la IE, David Edwards, ha pedido a las organizaciones afiliadas a la IE que le concedan "la máxima prioridad" a esta encuesta. "Necesitamos datos para presentar a los gobiernos y a las organizaciones internacionales los problemas que afectan al profesorado y, ante todo, las estrategias para solucionarlos".

Edwards se ha referido a la creciente falta de docentes en todo el mundo como uno de los obstáculos principales para asegurar una educación de calidad para todas y todos: "Sabéis mejor que nadie que la fortaleza de la profesión docente es esencial para el futuro del mundo. Sin educación, no hay posibilidad de abordar las crisis existenciales a las que se enfrenta el planeta".

Edwards ha enfatizado la necesidad de garantizar que "la docencia sea una carrera atractiva, valorada y bien financiada y que el profesorado trabaje en sistemas educativos que promuevan una educación pública de calidad para todos y todas".

"Al rellenar esta encuesta estaréis haciendo una contribución vital a vuestras campañas y a la capacidad de la Internacional de la Educación para defender vuestros intereses", ha concluido.

Para consultar el último Informe sobre la situación del personal docente en el mundo, de G. Thompson (2021), haz clic aquí. El resumen ejecutivo está aquí.