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Sindicalistas destacados del sector de la educación en Tayikistán realizaron un llamamiento firme a favor del aumento de la inversión pública en la educación, en consonancia con la campaña mundial “¡Por la pública! Creamos escuela" de la Internacional de la Educación (IE).

El Sindicato de Trabajadores y Trabajadoras de la Educación y la Ciencia de la República de Tayikistán (TUESWRT, por sus siglas en inglés) organizaron un seminario del 29 de abril al 1 de mayo de 2024 en Dusambé para aprovechar y promover esta iniciativa internacional. Sus objetivos son claros: aumentar la comprensión de la campaña por parte de los dirigentes sindicalistas y su participación en ella, defender los intereses del personal docente y de apoyo educativo y promover mejores condiciones de trabajo y salarios competitivos.

La urgencia de financiar la educación

Rebeca Logan, Directora de Campañas y Educación de la IE, subrayó la urgencia de la campaña durante su intervención en el seminario. “Instamos a los Gobiernos a que financien plenamente los sistemas de educación pública y a que inviertan en el personal educativo, que es fundamental para garantizar el derecho de educación”, dijo Logan. “Ha llegado el momento”. La campaña sostiene que financiar la enseñanza pública no solo mejora los salarios y las condiciones de trabajo, sino que también dota al personal educativo de los medios de acción y decisión necesarios para continuar ejerciendo con pasión y satisfacción la profesión que ha elegido. Trata de inspirar a una nueva generación para que opte por este sector crucial y sugiere que existe financiación adecuada para una inversión sostenible en la educación y para que los educadores y las educadoras garanticen una educación de calidad para todos.

Hacer frente a los retos locales

Durante el seminario, Logan puso de relieve una cruda realidad a la que se enfrentan a menudo los sistemas educativos en todo el mundo, haciendo alusión a las restricciones presupuestarias que impiden una financiación adecuada de la educación. Asimismo, presentó las recomendaciones del Grupo de Alto Nivel de las Naciones Unidas sobre la Profesión Docente, las cuales hacen hincapié en salarios competitivos para el personal docente, cargas de trabajo razonables y una fuerza de trabajo docente segura y permanente como pasos esenciales para mejorar la condición de la profesión docente.

En Tayikistán, adaptar estas iniciativas mundiales al contexto local plantea retos particulares. El país afronta una tasa de natalidad elevada y las presiones demográficas correspondientes, lo que complica las asignaciones presupuestarias. Representantes del TUESWRT dijeron que, a pesar de estos obstáculos, el Gobierno ha incrementado recientemente los salarios del personal docente en un 40% este año después de un aumento del 20% el año anterior, en reconocimiento a las exigencias cada vez mayores impuestas a los educadores y las educadoras.

Aprovechar las redes y actuar

Los participantes en el seminario hablaron sobre la importancia de integrar la campaña en las prioridades nacionales y adaptarla a las realidades del panorama educativo de Tayikistán. Logan les recomendó examinar cómo pueden aprovechar las redes y estructuras existentes a fin de estimular y movilizar a los afiliados en torno a la campaña.

Al concluir el seminario, Logan pidió que se adoptaran medidas activas para adaptar las recomendaciones de las Naciones Unidas al contexto tayiko e instó a los participantes a utilizar un manual elaborado por la IE titulado “Implementando las recomendaciones del Grupo de Alto Nivel de las Naciones Unidas sobre la Profesión Docente” para adaptarse y aplicar estas directrices eficazmente. Su discurso de clausura reflejó el sentimiento colectivo: “Ocupáis un lugar central en la educación y en lo que marca la diferencia para los estudiantes cada día. Somos parte de un movimiento; creemos que la educación es un derecho humano y un bien público. Por ello nos resistimos a la privatización por parte de aquellos que quieren obtener ganancias de nuestros hijos e hijas. Juntos construimos nuestro futuro”.

Mientras que Tayikistán sigue haciendo frente a estas reformas educativas, el compromiso demostrado por el TUESWRT y su incesante labor de promoción que contribuyó a regular la privatización en el sector de la educación a través de una ley aprobada marcan un camino esperanzador para continuar avanzado. Los participantes se mostraron de acuerdo en que oponiéndose al empleo informal y fomentando un sistema educativo bien financiado y con los recursos adecuados, Tayikistán está adoptando medidas fundamentales para asegurar que su panorama educativo es sostenible y equitativo.