Asia y el Pacífico: sentimiento renovado de unidad y determinación para defender la educación pública
El Comité Regional para Asia y el Pacífico de la Internacional de la Educación (IE) se reunió el 5 y 6 de marzo de 2025 en Bangkok (Tailandia) para examinar los progresos alcanzados durante el último año y medio y establecer prioridades regionales en consonancia con las resoluciones adoptadas en el 10º Congreso Mundial de la IE.
En la reunión participaron Mugwena Maluleke (Sudáfrica), nuevo Presidente de la IE, David Edwards, Secretario General de la IE, y asociados de la IE para la cooperación.
Maluleke reconoció la labor fundamental realizada tanto por las organizaciones miembros de la IE en Asia y el Pacífico como por la oficina regional de la EIAP. Instó a los miembros a reflexionar sobre cuestiones clave, en particular las enseñanzas extraídas, mejorar la participación de la comunidad en actividades de promoción y velar por que los gobiernos otorguen prioridad a la financiación de la educación a pesar de las prioridades contrapuestas.
El presidente del Comité, Tsukasa Takimoto, hizo hincapié en las amenazas crecientes a la democracia, los derechos laborales y los derechos humanos, subrayando la necesidad de que haya solidaridad entre los sindicalistas y las sindicalistas de todo el mundo.
Informe sobre progresos del Director Regional de la IE
En su informe presentado ante el Comité Regional, el Director Regional, Anand Singh, puso de relieve que Asia y el Pacífico es una región muy amplia y diversa, donde aumenta la preocupación ante el deterioro de los derechos laborales. Los casos actuales en Bangladés, Filipinas y Myanmar son especialmente preocupantes. La segunda edición del informe de referencia de la EIAP, titulado “The status of education personnel in the Asia-Pacific” (La condición del personal educativo en Asia y el Pacífico), se publicará en octubre de 2025 con el objetivo de informar sobre las violaciones de derechos humanos y sindicales en el sector de la educación y hacer un seguimiento de las mismas.
El Comité también reafirmó su compromiso con la educación para el desarrollo sostenible, haciendo hincapié en la importancia de integrar la educación sobre el clima en el plan de estudios.
Defensa de los derechos y la democracia
Las personas integrantes del Comité Regional de la IE para Asia y el Pacífico expresaron preocupación ante el aumento de las amenazas al personal docente, las instituciones educativas y sus derechos. Myanmar, que sigue teniendo dificultades con el reconocimiento del NUG (Gobierno de Unidad Nacional), continúa garantizando la continuidad de los servicios educativos y el aprendizaje y la enseñanza del alumnado y el profesorado. La crisis constitucional en Corea del Sur, el hostigamiento constante de docentes sindicalistas en Filipinas y la elección de Trump en los Estados Unidos han puesto muchas vidas en peligro, socavando derechos humanos fundamentales. El Secretario General de la IE, David Edwards, reafirmó el apoyo y la solidaridad a nivel mundial con los sindicatos que operan en entornos hostiles y se enfrentan a una opresión continua.
Fortalecimiento de la profesión docente
En sus observaciones iniciales, Tsukasa Takimoto (Sindicato de Docentes de Japón) subrayó la necesidad de velar por que todos los niños y las niñas tengan un futuro seguro y prometedor. Señaló también: “Hermanas y hermanos, las exigencias al personal docente cada vez son más complejas y la escasez de docentes persiste en casi todos los países. Ahora más que nunca, debemos luchar por una mejora de la situación y las condiciones de trabajo del personal docente”.
El Vicepresidente de la IE, Takagi Kajiwara, quien participó virtualmente, destacó la importancia de garantizar que el plan estratégico recientemente adoptado por la IE responda a la urgencia de transformar los compromisos mundiales en medidas nacionales.
“Las cuestiones mundiales y nacionales están estrechamente relacionadas”, dijo. “Las recomendaciones del Grupo de Alto Nivel sobre la Profesión Docente de las Naciones Unidas deben ser aplicadas sin demora en nuestros países. Hago un llamamiento a todos y todas para que continúen luchando por nuestra profesión, nuestro pueblo y nuestro planeta”.
Los sindicatos de la educación se movilizan en favor de la campaña “¡Por la pública! Creamos Escuela”
El comité reafirmó su compromiso y apoyo para la ampliación de la campaña “¡Por la pública! Creamos escuela” en Asia y el Pacífico y reconoció los éxitos destacados alcanzados en Mongolia e Indonesia durante los dos últimos años.
La reunión concluyó con un sentimiento renovado de unidad y determinación, que refuerza el compromiso de los sindicatos de la educación de Asia y el Pacífico con la defensa de la educación pública, el fortalecimiento de la profesión docente y la promoción de sistemas educativos equitativos, adecuadamente financiados y sostenibles en todo el mundo.
