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Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4

En 2015, todos los países se comprometieron a alcanzar 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible para el año 2030. La Internacional de la Educación ha desempeñado un papel fundamental en la consecución de un objetivo independiente en materia de educación, el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS 4): Garantizar una educación equitativa e inclusiva de calidad y promover oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida para todos. Cabe destacar que el ODS 4 reconoce que la educación de calidad solo puede ser impartida por docentes cualificados.

Sin embargo, al ritmo actual, los gobiernos no lograrán alcanzar el ODS 4. La pandemia de COVID-19 plantea retos adicionales y amenaza con revertir años de progreso en materia de educación. Es imperativo actuar con urgencia y decisión.

Estamos trabajando junto con nuestras organizaciones miembros de todo el mundo para garantizar que los gobiernos cumplan su promesa de alcanzar el ODS 4 y todas sus metas para el año 2030.

  • Supervisamos los progresos y exigimos responsabilidades a los gobiernos.
  • Abogamos por una mayor financiación nacional de la educación pública a través de una aplicación de impuestos justa y progresiva y de la ayuda internacional.
  • Nos oponemos a los intereses empresariales que tratan la educación como una mercancía en lugar de como un bien público accesible a todas las personas.
  • Promovemos una educación de calidad libre de violencia, que permita que los niños y niñas se desarrollen en su totalidad, que fomente la tolerancia, la comprensión, la democracia, el respeto de los derechos humanos y la ciudadanía activa para el desarrollo sostenible.
  • Promovemos la consecución de la "meta del personal docente" (meta 4.c), y hacemos hincapié en el derecho de todo el alumnado a ser enseñado por un docente formado y cualificado.

Nuestro trabajo en este área

  1. Noticias 18 abril 2016

    Buenas noticias para los/las docentes de California: tribunal de apelación falla a favor de la antigüedad

    Los/las estudiantes, los/las docentes y sus sindicatos tienen motivos de celebración después de que un tribunal de apelación revocara una decisión anterior que debilitaba gravemente la antigüedad de los/las docentes y declarara que la protección de los puestos de trabajo de los/las docentes no va en contra de una educación...

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  2. Noticias 14 abril 2016

    Las políticas educativas del Banco Mundial están plagadas de contradicciones

    Un nuevo estudio de la Internacional de la Educación proporciona una perspectiva inédita y exhaustiva sobre los retos del Banco Mundial para conseguir un equilibrio entre la coherencia institucional y la cohesión de los programas y recomendaciones en materia de política docente a lo largo de la última década.

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  3. Noticias 11 abril 2016

    Jóvenes docentes fraguan un mayor protagonismo en sus sindicatos

    Jóvenes docentes se reúnen en Dakar para asumir un mayor protagonismo en los puestos de liderazgo y decisorios de sus respectivos sindicatos e impulsar la afiliación y participación de los jóvenes miembros.

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  4. Noticias 8 abril 2016

    Reino Unido: los sindicatos acogen con satisfacción el abandono de la evaluación inicial por parte del Gobierno

    Los principales sindicatos de la educación del Reino Unido han acogido con satisfacción el anuncio por parte del Gobierno de que las evaluaciones iniciales no se utilizarán para medir los progresos realizados por los alumnos de la enseñanza primaria en los años siguientes. Esta decisión se tomó tras la publicación...

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  5. Noticias 22 marzo 2016

    Una destacada docente sindicalista de Uganda recibe la medalla de honor nacional

    Una antigua miembro del Consejo Ejecutivo de la Internacional de la Educación, Teopista Birungi Mayanja, ha sido galardonada por el presidente de Uganda con la medalla de la Orden del Jubileo de Oro en el ámbito de la educación.

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  6. Noticias 21 marzo 2016

    Canadá: Los docentes de Quebec quieren ofrecer a cada alumno igualdad de oportunidades

    El encuentro Rendez-vous de l’éducation de la Central de Sindicatos de Quebec (CSQ) de 2016 representó una ocasión decisiva para que los docentes sindicalistas de Quebec debatieran y compartieran experiencias sobre uno de los retos más importantes de la educación, a saber, la igualdad de oportunidades para todos.

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  7. Noticias 11 marzo 2016

    Malí: Lanzamiento de la próxima fase del proyecto sobre educación de calidad

    La nueva fase del exitoso proyecto Docentes de Calidad para Todos – “Todo niño y niña necesita un maestro” – ha sido lanzada en Malí, con el objetivo de mejorar la calidad de los docentes, de la enseñanza y del aprendizaje en el país.

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  8. Noticias 1 marzo 2016

    Los sindicatos están preparados para liderar el camino en la Cumbre de docentes de Berlín

    La voz de la profesión docente es fuerte y clara en Berlín, donde los sindicatos se reunirán cara a cara con los ministros de Educación de todo el mundo para hacer saber a los Gobiernos lo que los docentes necesitan en materia de desarrollo profesional.

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  9. Noticias 29 febrero 2016

    Reino Unido: el personal de apoyo educativo, crucial para la calidad de la educación

    La idea de la escuela como una comunidad que apoya el desarrollo global de los niños y niñas se va reafirmando con cada nuevo estudio que vuelve a destacar la importancia del personal de apoyo educativo para impulsar los resultados del aprendizaje del alumnado.

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  10. Noticias 26 febrero 2016

    Reino Unido: la falta de reconocimiento empuja a los docentes a abandonar la profesión

    El servicio de educación pública británico padece de una hemorragia de docentes. Son muchos/as los que parte a la búsqueda de mejores condiciones fuera del Reino Unido, o están contemplando un cambio de carrera a fin de huir del empleo precario.

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  11. Noticias 24 febrero 2016

    EE.UU.: Los docentes, los estudiantes y los padres organizan marchas masivas para defender las escuelas públicas

    Los docentes de todos los Estados Unidos “reclamaron” sus escuelas públicas en una movilización masiva coordinada con el fin de llamar la atención sobre los desafíos a los que se enfrenta la educación pública y las soluciones necesarias para abordarlos.

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  12. Noticias 17 febrero 2016

    Es crucial prestar especial atención a la educación de calidad para alcanzar los objetivos de desarrollo 2030

    La Internacional de la Educación y su organización asociada ASCD, una comunidad global dedicada a la excelencia en el aprendizaje, la enseñanza y el liderazgo, piden una clara definición de la educación de calidad que ponga en primer plano las necesidades del niño.

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  13. Publicaciones

    Nota informativa de la IE sobre el Acuerdo de Asociación Económica Transpacífico: Los riesgos para el sector de la educación

    8 febrero 2016

    El Acuerdo de Asociación Económica Transpacífico (TPP, por sus siglas en inglés) es un acuerdo exhaustivo de comercio e inversión que cubre el 40% de la economía global. Se concluyó el 5 de octubre de 2015, después de más de cinco años de negociaciones secretas.

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  14. Noticias 29 enero 2016

    La educación secundaria se vuelve gratuita en Tanzania

    Marcando una importante victoria para la educación pública, el Gobierno de Tanzania ha implementado una nueva política con arreglo a la cual la educación secundaria pasa a ser gratuita para todos y todas, eliminando de esta manera los derechos de matrícula requeridos para ir a la escuela.

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  15. Noticias 27 enero 2016

    Reino Unido: Empoderar a los docentes para empoderar a los estudiantes

    La búsqueda de soluciones innovadoras y prácticas a los problemas sociales actuales; la necesidad de crear un movimiento de docentes capacitados y capaces de empoderar; y la adopción de un enfoque humano y democrático que permita transformar los sistemas educativos, fueron los temas debatidos por educadores y expertos en un...

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  16. Noticias 22 enero 2016

    Los docentes y la llamada Cuarta Revolución Industrial

    Mientras todas las conversaciones y la emoción en Davos están centradas en la próxima revolución industrial, la clave para una educación de calidad sigue siendo disponer de unos docentes dinámicos y valiosos en las aulas, a pesar de toda la especulación sobre la digitalización.

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