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Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4

En 2015, todos los países se comprometieron a alcanzar 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible para el año 2030. La Internacional de la Educación ha desempeñado un papel fundamental en la consecución de un objetivo independiente en materia de educación, el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS 4): Garantizar una educación equitativa e inclusiva de calidad y promover oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida para todos. Cabe destacar que el ODS 4 reconoce que la educación de calidad solo puede ser impartida por docentes cualificados.

Sin embargo, al ritmo actual, los gobiernos no lograrán alcanzar el ODS 4. La pandemia de COVID-19 plantea retos adicionales y amenaza con revertir años de progreso en materia de educación. Es imperativo actuar con urgencia y decisión.

Estamos trabajando junto con nuestras organizaciones miembros de todo el mundo para garantizar que los gobiernos cumplan su promesa de alcanzar el ODS 4 y todas sus metas para el año 2030.

  • Supervisamos los progresos y exigimos responsabilidades a los gobiernos.
  • Abogamos por una mayor financiación nacional de la educación pública a través de una aplicación de impuestos justa y progresiva y de la ayuda internacional.
  • Nos oponemos a los intereses empresariales que tratan la educación como una mercancía en lugar de como un bien público accesible a todas las personas.
  • Promovemos una educación de calidad libre de violencia, que permita que los niños y niñas se desarrollen en su totalidad, que fomente la tolerancia, la comprensión, la democracia, el respeto de los derechos humanos y la ciudadanía activa para el desarrollo sostenible.
  • Promovemos la consecución de la "meta del personal docente" (meta 4.c), y hacemos hincapié en el derecho de todo el alumnado a ser enseñado por un docente formado y cualificado.

Nuestro trabajo en este área

  1. Noticias 18 abril 2013

    Con OrgNet la IE estrena red de sindicación

    Los días 8 y 9 de abril, se celebró, en Washington, DC (Estados Unidos), la inauguración oficial de la red de sindicación OrgNet (del inglés Organising Network), de conformidad con el mandato otorgado por el Sexto Congreso Mundial de la IE. La red tiene como objetivo llevar a cabo campañas...

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  2. Noticias 17 abril 2013

    CSFEF: Combatir las amenazas contra la educación de calidad

    El Buró del Comité Sindical Francófono de la Educación y la Formación, CSFEF, se reunió en Chisinau, Moldavia, del 11 al 13 de abril. La reunión estuvo precedida por un simposio en el que se debatió el impacto de la situación económica actual en la educación pública en cada uno...

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  3. Noticias 17 abril 2013

    Canadá: encuentro sobre educación infantil

    En la reunión de la Central de Sindicatos de Quebec (CSQ) se ha subrayado que la prestación de servicios de educación de calidad para la primera infancia (EPI) es un derecho importante de todos los niños.

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  4. Noticias 17 abril 2013

    La colaboración, clave para la docencia y el trabajo sindical

    Potenciar el papel de los sindicatos de la educación como agentes clave en los procesos de reforma educativa y avanzar en la profesionalización docente a través de prácticas colaborativas fueron algunos de asuntos que se trataron durante el segundo día del 9º Encuentro anual de la Red de Investigación de...

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  5. Noticias 15 abril 2013

    Kenya: Sindicatos piden solución a escasez docente

    Representantes de la Kenya National Union of Teachers (KNUT), una de las afiliadas de la IE en Kenya, han condenado la severa escasez de maestros en el país, instando a las autoridades nacionales a poner remedio a la falta de personal docente.

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  6. Noticias 8 abril 2013

    El modelo danés de negociación colectiva se deteriora

    A pesar de las intensas negociaciones de la afiliada de la IE en Dinamarca, la Danish Teachers Union (DLF), el paro por parte de los/as empleadores de casi todos/as los/as docentes de primaria y secundaria en todo el país se ha hecho efectivo desde el 1 de abril. Este paro...

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  7. Noticias 4 abril 2013

    Un informe destaca la ausencia de profesoras y de docentes de raza negra y minorías étnicas

    Un nuevo informe del University and College Union (Reino Unido) advierte que al ritmo de cambio actual costará casi cuarenta años que la proporción de profesoras iguale la proporción de personal docente femenino en las universidades, y casi dieciséis años en el caso del personal de raza negra y minorías...

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  8. Noticias 4 abril 2013

    El éxito estudiantil en la enseñanza superior

    El éxito del estudiante y los resultados de aprendizaje se han convertido en el centro de las políticas sobre educación superior en todo el mundo. En la mayoría de los casos, se hace hincapié en hacer responsables a instituciones y docentes de obtener resultados medibles —como los porcentajes de graduación...

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  9. Noticias 4 abril 2013

    Informe de la 8.ª Conferencia de la Internacional de la Educación sobre Enseñanza Superior e Investigación

    Los afiliados de la IE se han comprometido a colaborar más estrechamente para defender y promover los derechos profesionales, académicos, sindicales y humanos de la comunidad de la educación superior. Han alcanzado este compromiso en la 8.ª Conferencia de la IE sobre Enseñanza Superior e Investigación, celebrada en Buenos Aires...

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  10. Noticias 4 abril 2013

    La UE crea una nueva clasificación de universidades

    El mes pasado durante la presidencia irlandesa de la UE se presentó, en una conferencia en Dublín, U-Multirank, un nuevo sistema de clasificación de universidades. Sus defensores dicen que el nuevo sistema se aleja radicalmente de los métodos tradicionales de clasificación de instituciones de educación superior, que tienden a centrarse...

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  11. Noticias 4 abril 2013

    Alemania elimina las tasas de matrícula

    Alemania ha eliminado las tasas universitarias de matrícula tras el cambio de rumbo de los dos últimos estados que aún las cobraban a los estudiantes.

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  12. Noticias 4 abril 2013

    AHELO: ¿Es viable?

    La OCDE ha publicado los dos primeros números del Estudio de viabilidad de la evaluación de los resultados de aprendizaje en la Educación Superior (AHELO). El primer informe se centra en el desarrollo y la realización del estudio, mientras que el segundo proporciona información sobre el análisis de datos y...

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  13. Noticias 4 abril 2013

    Consorcio de cooperación al desarrollo de la Educación Superior e Investigación

    Varios afiliados de educación superior e investigación de la IE están uniendo fuerzas para fomentar las iniciativas de desarrollo de capacidades con sindicatos afines en los países en desarrollo. El consorcio de la IE se ha creado para reunir recursos con el fin de obtener más apoyo en el fortalecimiento...

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  14. Noticias 4 abril 2013

    Australia: reforma de financiación educativa en peligro

    Las escuelas públicas en Australia recibirían 390 millones de dólares menos en 2014 si los gobiernos estatales y federal australianos no aplican una reforma de la financiación educativa para principios del año que viene. Este dato lo aporta un nuevo análisis presupuestario publicado por el sindicato afiliado a la IE,...

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  15. Noticias 26 marzo 2013

    La IE aboga por una educación de calidad al más alto nivel

    La IE ha defendido firmemente la educación pública de calidad en la cuarta reunión del Grupo de Alto Nivel de Naciones Unidas, celebrada del 25-27 de marzo en Bali (Indonesia). La reunión es un acto fundamental dentro de los actuales procesos para crear un nuevo marco de desarrollo y educación...

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  16. Noticias 25 marzo 2013

    Dar máxima prioridad a la educación de calidad en la agenda mundial

    El Consejo Ejecutivo de la Internacional de la Educación ha decidido que la prioridad fundamental para la organización durante los próximos meses debería ser convertir la educación de calidad para todos en una prioridad de la agenda internacional.

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