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Luchar contra la comercialización de la educación

La educación es un derecho humano y un bien público que solo puede materializarse plenamente mediante la provisión de una educación gratuita, equitativa, inclusiva y de calidad. La creciente comercialización y privatización del sector es la mayor amenaza para el derecho universal a la educación.

En todo el mundo, los intereses empresariales pretenden transformar todos los niveles de la educación, desde la primera infancia hasta la educación superior, en un mercado más, con ganadores y perdedores. Las condiciones de trabajo en el sector se van deteriorando a medida que los modelos de gestión del sector privado se aplican a las instituciones educativas. Corremos el riesgo de que, a medida que las escuelas privadas de bajo coste y baja calidad se extienden rápidamente, los gobiernos se desentiendan de su responsabilidad de garantizar el derecho a la educación para todos y todas. Las empresas que no necesitan rendir cuentas tienen una influencia excesiva en las políticas y las instituciones educativas. La pandemia de COVID-19 ha exacerbado esta tendencia, que amenaza con transformar la educación en una mercancía y dar prioridad a los beneficios sobre la calidad de la enseñanza.

Como educadores y educadoras, damos prioridad a nuestro alumnado por encima de los beneficios. En 2015 lanzamos nuestra Respuesta Mundial a la Comercialización y la Privatización de la Educación. A través de esta campaña exponemos y cuestionamos las políticas y las prácticas de los gobiernos, las organizaciones intergubernamentales y las instituciones financieras internacionales que socavan la educación pública y los derechos y la condición del personal docente y del personal de apoyo educativo. Asimismo, nos oponemos a los actores corporativos internacionales, especialmente a los proveedores de tecnología educativa, que presionan para avanzar hacia la comercialización y la privatización de la educación.

Nuestro trabajo en este área

  1. Noticias 1 diciembre 2016

    La Francofonía vota la supervisión activa de los agentes de la educación privada

    Los dirigentes de los países miembros de la Francofonía han votado a favor de la promoción de unas “disposiciones institucionales eficaces para reglamentar a los agentes privados del ámbito de la educación”, en consonancia con la labor de cabildeo que llevan a cabo desde hace tiempo la Internacional de la...

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  2. Noticias 9 noviembre 2016

    Filipinas: arrojar luz sobre una oscura empresa de educación

    En un foro celebrado en la Universidad Politécnica de la ciudad de Manila, sindicalistas docentes y estudiantes pudieron obtener información de primera mano sobre las operaciones que llevan a cabo los llamados Centros de Educación Privada Asequibles (APEC, por sus siglas en inglés) en su país.

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  3. Noticias 4 noviembre 2016

    Uganda: la cadena de escuelas privadas con ánimo de lucro sufre un duro golpe

    El Tribunal Supremo de Uganda ha ordenado el cierre inmediato de más de 60 centros educativos de la empresa Bridge International Academies al descubrir que estaban operando en contravención de la ley; una sentencia que respalda las medidas drásticas tomadas por el Ministerio de Educación con respecto a las empresas...

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  4. Noticias 2 noviembre 2016

    Los sindicatos educativos muestran su profunda preocupación por la firma del CETA

    La Internacional de la Educación y otras instituciones internacionales están preocupadas por el efecto que tendrá la firma del Acuerdo de Libre Comercio (CETA) en los servicios públicos, incluida la educación, y por las limitaciones al espacio de las políticas públicas.

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  5. Noticias 13 octubre 2016

    La Agrupación Global Unions exige que se ponga alto a las negociaciones del TiSA

    Tras la publicación de nuevos documentos filtrados que exponen los detalles secretos del Acuerdo General sobre Comercio de Servicios (TiSA), seis federaciones sindicales mundiales han hecho un llamamiento para que se ponga fin a todas las negociaciones.

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  6. Mundos de la Educación 12 octubre 2016

    Filantrocapitalismo: la tiranía del dar

    Por Antonio Olmedo, Universidad de Roehampton y Stephen Ball, UCL En 2008, en su Oda al filantrocapitalismo, Bishop y Green decían que los filantrocapitalistas son "hiperagentes con la capacidad de hacer cosas esenciales mucho mejor que los demás". Al parecer, el hecho de que "no se enfrenten a unas elecciones...

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  7. Noticias 10 octubre 2016

    Irlanda: Sindicato elabora una carta contra la precarización de la docencia

    La Irish Federation of University Teachers ha elaborado una Carta para los/las trabajadores/as ocasionales en University College Cork que proporciona un código de buenas prácticas para que los/las afiliados/as apoyen y defiendan a los/las trabajadores/as ocasionales y precarios/as dentro de la universidad.

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  8. Noticias 11 septiembre 2016

    Eslovenia: un sindicato de la educación insta al parlamento a que no firme el acuerdo de libre comercio de la UE con Canadá

    Ante la posible firma inminente del Acuerdo Económico y Comercial Global UE-Canadá, el Education, Science, and Culture Trade Union of Slovenia ha advertido a los parlamentarios nacionales sobre las consecuencias negativas de este acuerdo.

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  9. Noticias 19 agosto 2016

    Uganda: La ministra de educación cierra las escuelas privadas que no cumplen los estándares

    El gobierno de Uganda ha anunciado el cierre de las escuelas privadas que no cumplen los estándares – una decisión audaz en favor de la educación de calidad, según el Sindicato Nacional de los Docentes de Uganda (UNATU), afiliado a la Internacional de la Educación (IE).

    Uganda: La ministra de educación cierra las escuelas privadas que no cumplen los estándares
  10. Noticias 10 agosto 2016

    El parlamento de Uganda ordena el cierre de las escuelas de Bridge Academy

    Una cadena de escuelas privadas se verá obligada a echar el cierre después de que el parlamento haya votado a favor de interrumpir su funcionamiento debido a un incumplimiento de los estándares educativos y de infraestructuras.

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  11. Noticias 29 julio 2016

    Uganda: Cierre de escuelas ocasiona serio revés a cadena de educación de pago

    Bridge International Academies parece estar perdiendo influencia en Uganda, después de que el Gobierno decidiera cerrar 87 escuelas primarias de pago, incluidas las pertenecientes a Bridge, por no cumplir con las normas y regulaciones mínimas.

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  12. Noticias 25 julio 2016

    India: el gobierno es cuestionado por su incapacidad de garantizar el derecho a la educación

    Un nuevo informe de la Internacional de la Educación sobre las empresas del ámbito de la educación que operan en Hyderabad y Delhi, India, ha desvelado las desigualdades en materia de educación existentes en el sistema público y ha unido a políticos, sindicatos y también a padres y docentes en...

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  13. Noticias 13 julio 2016

    Sindicatos de estudiantes y docentes reclaman la exclusión de la educación de los acuerdos comerciales mundiales

    La Internacional de la Educación (IE) y el Sindicato de Estudiantes Europeos (ESU) instan a los Gobiernos de Europa, Estados Unidos y otros países a excluir explícitamente la educación de los acuerdos comerciales mundiales como el TTIP, el Acuerdo sobre Comercio de Servicios (TiSA) y el Acuerdo Económico y Comercial...

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  14. Noticias 8 julio 2016

    Importante organismo de la ONU sobre derechos humanos da prioridad a los estudiantes por encima de los beneficios

    Una resolución histórica del Consejo de Derechos Humanos de la ONU ha dejado claro que la educación pública forma parte del tejido básico de la sociedad e insiste ante los Gobiernos sobre la necesidad de efectuar mayores inversiones para garantizar que continúe siendo un bien público.

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  15. Noticias 21 junio 2016

    Una docente rechaza el premio Pearson

    Una docente de Hackney College, Reino Unido, se ha negado a aceptar el premio de plata como conferenciante del año debido a su oposición a la participación del sector privado en la educación.

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  16. Mundos de la Educación 17 junio 2016

    Dificultades y resistencias de una reforma para des-mercantilizar la educación

    Por Cristian Bellei, Centro de Investigación Avanzada en Educación & Departamento de Sociología. Universidad de Chile En perspectiva comparada, la educación chilena es un caso extremo de sistema escolar orientado por el mercado; prácticamente todos los instrumentos de política asociados con esta visión han sido aplicados en Chile con particular...

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  17. Mundos de la Educación 17 junio 2016

    Bridge International Academies: ¿qué esconden?

    Por Angelo Gavrielatos, Internacional de la Educación La dudosa reputación de Bridge International Academies, empresa multinacional educativa respaldada por Pearson ha vuelto a caer en picado tras hacer arrestar con falsas acusaciones a un estudiante de doctorado canadiense que se encontraba investigando sus operaciones en Uganda.

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