Gavin Moodie
Écrits par Gavin Moodie
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Réaliser l’Objectif de développement durable 4 L’enseignement technique et la formation professionnelle en Côte d’Ivoire
Eric Lavigne, Gavin Moodie, Leesa Wheelahan
23 octobre 2019L’enseignement technique et la formation professionnelle en Côte d’IvoireCette étude de cas sur l’enseignement technique et la formation professionnelle (ETFP) en Côte d’Ivoire fait partie d’un projet initié et mis en oeuvre par l’Internationale de l’Éducation. L’objectif de ce projet est de clarifier comment et dans quelle mesure l’ETFP peut contribuer à la justice, la mobilité, et l’inclusion...
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Réaliser l’Objectif de développement durable 4 23 juillet 2019 « Les capacités productives développent la contribution de l’EFTP à la justice sociale », par Gavin Moodie.
Gavin Moodie
Le nouveau rapport de l’Internationale de l’Education sur « L’enseignement et la formation techniques et professionnels en tant que cadre pour la justice sociale » trace une nouvelle voie pour l’enseignement et la formation techniques et professionnels (EFTP) afin de promouvoir la justice sociale.
« Les capacités productives développent la contribution de l’EFTP à la justice sociale », par Gavin Moodie. -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 Tendances mondiales dans le secteur de l’EFP: définir un cadre pour la justice sociale
Leesa Wheelahan, Gavin Moodie
16 novembre 2016Tendances mondiales dans le secteur de l’EFP: définir un cadre pour la justice socialeCe rapport, établi à la demande de l’Internationale de l’Education, propose un cadre conceptuel visant à comprendre la place de l’enseignement professionnel dans de nombreux pays et à saisir comment le lien entre l’enseignement professionnel et les structures du marché du travail permet d’atténuer les résultats déséquilibrés obtenus par les...