Tiffany Tryon

Tiffany Tryon est doctorante en éducation internationale et comparée du Teachers College de l’Université de Columbia. Ses recherches portent sur les jeunes marginalisé·es dans des régions en crise, et tout particulièrement sur les programmes d’éducation accélérée et les filières proposées aux jeunes déscolarisé·es afin d’exercer leur autodétermination et de réussir leur transition vers des systèmes d’éducation formelle.
Au Soudan du Sud, les personnels enseignants sont le fondement du système éducatif et apportent un soutien crucial dans l’un des environnements les plus difficiles du monde. En dépit de leur rôle indispensable, ils se heurtent à une instabilité financière généralisée, à des retards chroniques dans le paiement des salaires...
Rémunération du personnel enseignant au Soudan du Sud : Le coût humain du sous-investissement