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Peter Marshall / Demotix Images
Peter Marshall / Demotix Images

Les droits syndicaux sont des droits humains

Les syndicalistes font bien trop souvent l’objet d’attaques de la part de gouvernements répressifs. Chaque année, nombre d’entre eux·elles sont victimes de violences, d’arrestations et d’emprisonnements, de tortures et même d’assassinats. Les dirigeant·e·s syndicaux·ales du secteur de l’éducation sont pris·es pour cibles par des gouvernements non démocratiques qui cherchent à avoir la mainmise sur l’éducation et à priver les enseignant·e·s et les personnels de soutien à l’éducation de leurs droits.

Même dans les pays démocratiques, de nombreux·euses travailleur·euse·s de l’éducation se voient refuser le droit d’adhérer à des syndicats et/ou de participer à des négociations collectives. Et lorsque la négociation existe, sa portée peut être limitée par les gouvernements. En outre, les enseignant·e·s et les personnels de soutien à l’éducation se voient refuser le droit de grève.

L’Internationale de l’Éducation soutient également le droit des élèves et étudiant·e·s à se syndiquer et à rejoindre la lutte pour des communautés plus inclusives et plus démocratiques.

En étroite collaboration avec nos organisations membres, d’autres syndicats mondiaux et des réseaux de défense des droits humains, nous utilisons des mécanismes de contrôle aux niveaux national, régional et mondial pour assurer le respect des droits et des normes et garantir l’efficacité du dialogue social.

Les actions de solidarité entre nos membres du monde entier sont un outil puissant pour faire avancer les droits sur toute la surface de notre planète.

Notre travail dans ce domaine

  1. Mondes de l'éducation 20 mars 2019

    « Il est temps de lever le voile et d’intervenir aux Philippines », par David Edwards, Anthony Bellanger et Ambet Yuson.

    Anthony Bellanger, Ambet Yuson, David Edwards

    Des menaces intérieures planent sur la démocratie dans de nombreux pays où des forces autoritaires, souvent populistes et nationalistes, gagnent du terrain et où les institutions démocratiques sont la cible d’attaques. Les Philippines en sont un exemple.

    « Il est temps de lever le voile et d’intervenir aux Philippines », par David Edwards, Anthony Bellanger et Ambet Yuson.
  2. Nouvelles 19 mars 2019

    Brésil: solidarité internationale après la fusillade dans l’école de Suzano

    Après la fusillade de la semaine dernière dans une école de São Paulo, les éducateur·rice·s du monde entier ont partagé leur solidarité et leur douleur avec leurs collègues, leurs étudiant·e·s et leurs familles au Brésil.

    Brésil: solidarité internationale après la fusillade dans l’école de Suzano
  3. Nouvelles 18 mars 2019

    Soudan: En solidarité avec les militant·e·s des droits humains

    Alors que les grèves et les protestations appelant au changement démocratique augmentent en intensité au Soudan, l’Internationale de l’Education exprime sa solidarité avec les universitaires et les syndicalistes et soutient leurs revendications.

    Soudan: En solidarité avec les militant·e·s des droits humains
  4. Nouvelles 15 mars 2019

    Les dirigeant·e·s syndicaux·ales de l'éducation en Europe solidaires de leurs collègues néerlandais·es

    Le Comité de la région européenne de l’Internationale de l'Education, le Comité Syndical Européen de l'éducation, a demandé aux autorités publiques des Pays-Bas d'assurer des conditions de travail et des salaires décents aux enseignant·e·s néerlandais·es.

    Les dirigeant·e·s syndicaux·ales de l'éducation en Europe solidaires de leurs collègues néerlandais·es
  5. Nouvelles 14 mars 2019

    Halte à la violence sexiste dans le monde du travail!

    A la 63e session de la Commission de la condition de la femme de l’ONU, des syndicalistes femmes et leurs alliées féministes mènent la campagne pour l’adoption d’une convention de l’Organisation internationale du Travail.

    Halte à la violence sexiste dans le monde du travail!
  6. Mondes de l'éducation 13 mars 2019

    Journal de bord #CSW63

    Michelle Codrington-Rogers

    Michelle Codrington-Rogers, Vice-présidente junior de la National Association of Schoolmasters Union of Women Teachers (NASUWT)/Royaume-Uni, est déléguée pour l'Internationale de l'Education à la 63e session de la Commission de la condition de la femme des Nations Unies (UNCSW63). Vous pouvez suivre cet évènement à travers le regard d'une syndicaliste de...

    Journal de bord #CSW63
  7. Nouvelles 13 mars 2019

    Royaume-Uni: un syndicat déplore la faiblesse de la protection juridique des libertés académiques

    Suite aux conclusions d'un important rapport sur les libertés académiques au Royaume-Uni, l'University and College Uniona soumis au Comité conjoint d'experts de l’Organisation internationale du Travail et de l’UNESCO une allégation selon laquelle le gouvernement britannique n’aurait pas respecté la Recommandation de l'UNESCO de 1997 concernant la condition du personnel...

    Royaume-Uni: un syndicat déplore la faiblesse de la protection juridique des libertés académiques
  8. Nouvelles 13 mars 2019

    Irak: une région et le système éducatif du Kurdistan sombrent dans l’oubli

    Le Kurdistan Teachers' Union (KTU) a lancé un cri d’alerte quant à la situation déplorable des éducateur·rice·s et du système éducatif public, et qui continue à se dégrader dans cette région irakienne.

    Irak: une région et le système éducatif du Kurdistan sombrent dans l’oubli
  9. Nouvelles 11 mars 2019

    Burkina Faso: besoin de mesures gouvernementales plus fortes pour assurer la sécurité des éducateur·rice·s et écoles face aux attaques terroristes

    Bien qu’ils·elles se félicitent des mesures gouvernementales prises suite aux attaques terroristes contre des éducateur·rice·s et des écoles au Burkina Faso, des syndicalistes enseignant·e·s demandent aux autorités publiques d’approfondir et améliorer ces mesures pour pouvoir apporter une éducation de qualité en toute sécurité.

    Burkina Faso: besoin de mesures gouvernementales plus fortes pour assurer la sécurité des éducateur·rice·s et écoles face aux attaques terroristes
  10. Mondes de l'éducation 8 mars 2019

    #IWD2019 #Education Voices : « La participation politique des femmes et leur rôle éminent dans le mouvement syndical brésilien », par Fátima da Silva

    Fátima da Silva

    En Amérique latine, les femmes ont atteint des niveaux de participation politique sans précédent jusqu'à récemment, avec l'élection de femmes à la présidence de plusieurs pays. Dilma Rousseff au Brésil (2011-2016), Cristina Kirchner en Argentine (2007-2015) et Michelle Bachelet au Chili (2006-2010 et 2014-2018) ont toutes été élues présidentes au...

    #IWD2019 #Education Voices : « La participation politique des femmes et leur rôle éminent dans le mouvement syndical brésilien », par Fátima da Silva
  11. Nouvelles 6 mars 2019

    Les syndicats de l'éducation solidaires des enseignant·e·s en Turquie

    Les syndicalistes de l'éducation du monde entier se réunissent à Ankara les 6 et 7 mars à l’occasion du Symposium international pour les syndicats de l’éducation, les droits, les libertés et les gouvernements, afin d’exprimer leur solidarité envers les syndicalistes turcs·ques de l'éducation qui luttent pour le respect de leurs...

    Les syndicats de l'éducation solidaires des enseignant·e·s en Turquie
  12. Mondes de l'éducation 6 mars 2019

    #IWD2019 #Education Voices : « Tout commence par de bon·ne·s enseignant·e·s: le leadership des femmes dans l’éducation et les syndicats », par Johanna Jaara Åstrand

    Johanna Jaara Åstrand

    Lorsque je me suis syndiquée, ce qui m’a attiré n’était pas tant la perspective que le syndicat était là pour me protéger s’il m’arrivait quelque chose dans ma vie professionnelle. Ma motivation était plutôt que le syndicat était l’endroit où je pouvais faire bouger les lignes avec d’autres. L’enseignement est...

    #IWD2019 #Education Voices : « Tout commence par de bon·ne·s enseignant·e·s: le leadership des femmes dans l’éducation et les syndicats », par Johanna Jaara Åstrand
  13. Mondes de l'éducation 4 mars 2019

    #IWD2019 #Education Voices : "Le rôle de l'éducation dans la lutte de l'Afrique du Sud contre la violence sexiste", par Dorcus Sekabate

    Dorcus Sekabate

    Le regretté célèbre homme d’Etat sud-africain et premier président démocratiquement élu Nelson Mandela a dit un jour: « L’éducation est l’arme la plus puissante que l’on puisse utiliser pour changer le monde ». En tant qu’enseignante, ces mots ont été une source d’inspiration pour ma vision globale de la profession...

    #IWD2019 #Education Voices : "Le rôle de l'éducation dans la lutte de l'Afrique du Sud contre la violence sexiste", par Dorcus Sekabate
  14. Nouvelles 4 mars 2019

    Allemagne: une convention collective avec une augmentation salariale de 8 % pour les travailleur·euse·s du secteur public

    Des négociations fructueuses entre les pouvoirs publics et les syndicats des services publics, y compris les syndicats de l’éducation affiliés à l’Internationale de l’Education, ont abouti à une augmentation de salaire de 8 % pour les travailleur·euse·s du secteur public.

    Allemagne: une convention collective avec une augmentation salariale de 8 % pour les travailleur·euse·s du secteur public
  15. Nouvelles 1 mars 2019

    Australie: l’AEU et ses militant·e·s mobilisé·e·s pour faire des élections fédérales 2019 les « élections pour l’éducation »

    Réuni·e·s à l’occasion de leur Conférence fédérale, les dirigeant·e·s et militant·e·s de l’Australian Education Union ont salué l’engagement du Parti travailliste à accroître considérablement le financement de l’enseignement public et ont réaffirmé leur détermination à faire en sorte que les prochaines élections fédérales accordent une place centrale à l’éducation.

    Australie: l’AEU et ses militant·e·s mobilisé·e·s pour faire des élections fédérales 2019 les « élections pour l’éducation »
  16. Mondes de l'éducation 28 février 2019

    « La communauté estudiantine se mobilise en faveur du climat : une leçon de citoyenneté mondiale », par David Edwards

    David Edwards

    La mobilisation des étudiant·e·s pour lutter contre le changement climatique est un appel urgent lancé à la démocratie pour sauver notre planète. Il s’agit d’un rejet du « climato-scepticisme » et de l’« absence d’initiatives ambitieuses ». La réussite ultime de ce mouvement dépendra de l’ampleur qu’il prendra et de...

    « La communauté estudiantine se mobilise en faveur du climat : une leçon de citoyenneté mondiale », par David Edwards