Nous réunissons nos organisations membres pour examiner et partager nos expériences, nos bonnes pratiques et nos idées pour répondre aux défis collectifs. Ensemble, nous construisons les syndicats de l’éducation du futur : des organisations à participation massive qui reflètent les divers intérêts et identités de leurs membres et offrent aux éducateur·trice·s une multitude de façons de s'engager et de contribuer.
La All India Primary Teachers' Federation (AIPTF) a organisé un programme de renforcement des capacités visant à créer un groupe de personnes-ressources qui dispensent des formations de développement professionnel aux membres de son affilié, la Kerala Pradesh School Teachers Association (KPSTA).
Inde : la solidarité syndicale internationale est essentielle au développement professionnel des enseignant·e·s
L’Union of Education Norway (UEN), organisation membre de l’Internationale de l’Éducation, étudie de nouveaux moyens pour structurer les projets de coopération au développement (CD) et garantir que la voix des enseignant·e·s soit entendue lors des prises de décisions concernant la profession enseignante et les questions liées à l’éducation.
Dialogue social et politique : la clé pour le renouvellement syndical ?
Le Café de la coopération au développement (CD) qui s'est tenu le 27 janvier a présenté les activités entreprises et prévues par la Région Afrique de l'Internationale de l'Éducation (IERAF) avec les organisations membres de la région et les partenaires internationaux de la CD. Deux projets spécifiques ont été mis...
Mise à profit de la coopération au développement syndicale pour lutter contre la privatisation de l'éducation et promouvoir la participation des jeunes en Afrique
Le programme John Thompson Fellowship (JTF) offre aux syndicalistes de l’éducation la possibilité d’obtenir des informations utiles et de première main, d’échanger leurs expériences, idées et bonnes pratiques et de renforcer la solidarité entre leurs organisations. L’Internationale de l’Éducation, les partenaires de la coopération au développement et les syndicats de...
Programme John Thompson Fellowship : de l’Asie à l’Afrique
Lors d’un « Café sur la coopération au développement (CD) » consacré à la région Asie-Pacifique organisé le 12 janvier dernier, les partenaires de la CD ont pu s’informer des progrès réalisés dans la région en partenariat avec les organisations membres. Anand Singh, directeur du bureau régional de l’Internationale de...
Les syndicalistes de l’éducation dressent le bilan de la coopération au développement en Asie-Pacifique
Le South African Democratic Teachers’ Union (SADTU) a entrepris une série d'activités de coopération au développement avec d'autres syndicats de l'enseignement affiliés à l'Internationale de l'Éducation dans les pays voisins. Il a particulièrement soutenu le Zambia National Union of Teachers dans ses efforts pour se remettre de l'impact néfaste de...
Afrique : les syndicats de l'enseignement bénéficient de la coopération au développement et de la solidarité Sud-Sud
Au cours de l’année écoulée, le programme John Thompson Fellowship (JTF) pour l’Asie du Nord a permis aux organisations membres de l’Internationale de l’Éducation de cette région d’échanger leurs expériences, leurs idées et leurs bonnes pratiques, de manière directe et utile. Il a également contribué à stimuler le renouvellement syndical...
Programme John Thompson : un outil pour le développement et le renouvellement des syndicats
Dans le cadre d’un programme de coopération avec le Danish Union of Teachers (DLF) du Danemark, le Syndicat des travailleurs de l'enseignement du Burundi (STEB) a rédigé des fascicules qui couvrent l’ensemble des questions fréquemment posées par les enseignant∙e∙s à la base. Il s’agit d’un Manuel de formation et d’un...
Burundi : des outils de développement syndical conçus grâce à la coopération syndicale internationale
Le Comité syndical francophone de l’éducation et de la formation (CSFEF) qui regroupe les représentations syndicales des organisations francophones affiliées à l’Internationale de l’Éducation a tenu sa 18e Rencontre du CSFEF qui s’est tenue à Hammamet, en Tunisie, du 13 au 15 octobre. Les débats se sont centrés, entre autres,...
Les syndicats de l’éducation francophones veulent remettre les gouvernements sur la voie pour atteindre une éducation de qualité
La 9e Conférence régionale de l’Internationale de l’Éducation Asie-Pacifique (IEAP), intitulée « Reconstruire la région Asie-Pacifique : Les éducateur·trice·s et leurs syndicats à l’avant-garde d’un avenir durable », a fourni aux syndicalistes du secteur de l’éducation de la région et d’au-delà une occasion unique de se rencontrer, d’échanger leurs expériences,...
Les syndicats de l’éducation en cours de reconstruction en Asie-Pacifique
Les luttes pour les libertés sont le partage des femmes et des hommes de tous les hémisphères et de toutes les époques. Comme le rocher de Sisyphe, on n’a jamais fini de les hisser vers le sommet de la montagne. Les contextes ne sont cependant jamais les mêmes et, en...
Cameroun : l’urgence du renouveau syndical en contexte de forte restriction des libertés
À la suite de la récente publication d’une recherche intitulée « Transformation des syndicats à l’ère de l’économie numérique : le cas de la Federation of Mongolian Education and Science Unions (FMESU, de son acronyme en anglais) », l’organisation des syndicats de l’enseignement de Mongolie s’est engagée dans diverses initiatives...
Mongolie : les efforts en cours pour transformer et rénover la Fédération syndicale des enseignant·e·s
Des centaines de représentant.e.s d’organisations syndicales de toute l’Amérique latine ont participé à la cérémonie de clôture des célébrations du centenaire de Paulo Freire qui s’est déroulée dans l’auditorium Concha Acustica de l’Université fédérale de Pernambuco. Ce lundi 19 septembre, sur le campus universitaire où se dresse depuis 2013 la...
Le Mouvement pédagogique latino-américain réaffirme son attachement à l’héritage de Paulo Freire
Un webinaire organisé par le bureau régional Afrique de l’Internationale de l’Éducation (IERAF) a permis un partage d'expérience enrichissant et bénéfique sur le renouveau syndical entre organisations membres au Cameroun, au Mali, au Sénégal et en Côte d’Ivoire.
Un vent de renouveau syndical souffle sur l’Afrique
L’étude intitulée « Trade union transformation in the digital economy : the case of the Federation of Mongolian Education and Science Unions (FMESU) » (La transformation syndicale dans l’économie numérique : le cas de la FMESU, Mongolie) met en lumière les défis auxquels le syndicat est confronté en lien avec...
Mongolie : des éducateur·trice·s engagé·e·s dans le renouveau syndical
Face à cette période agitée que traversent actuellement les enseignant·e·s, les personnels de l’éducation et leurs syndicats, les délégations présentes à la Conférence spéciale du Comité syndical européen de l’éducation (CSEE) – région européenne de l’Internationale de l’Éducation – se sont montrées proactives en réaffirmant leur volonté de s’organiser et...
Les éducateur·trice·s européen·ne·s réaffirment leur engagement à améliorer le statut de la profession enseignante pour des sociétés inclusives, pacifiques, démocratiques et durables
Les syndicalistes indien·ne·s de l’éducation ont récemment organisé un atelier visant à examiner les bénéfices et les potentiels des technologies de l’information et de la communication (TIC) pour renforcer et soutenir les membres des syndicats indiens.
Inde : renforcer les syndicats à travers la numérisation des affiliations et l’amélioration de la communication
Grâce au soutien de l’Australian Education Union (Syndicat australien de l’éducation, AEU), le bureau régional de l’Internationale de l’Éducation pour l’Asie-Pacifique (IEAP)/Council of Pacific Education (COPE) a pu organiser une réunion de planification stratégique sur le renouveau syndical à l’intention des membres du Fiji Teachers’ Union (Syndicat des enseignants des...
La solidarité conduit à un programme de renouveau syndical en Asie-Pacifique