Nous réunissons nos organisations membres pour examiner et partager nos expériences, nos bonnes pratiques et nos idées pour répondre aux défis collectifs. Ensemble, nous construisons les syndicats de l’éducation du futur : des organisations à participation massive qui reflètent les divers intérêts et identités de leurs membres et offrent aux éducateur·trice·s une multitude de façons de s'engager et de contribuer.
Alors qu'un nombre croissant de pays envisagent un assouplissement du confinement et la reprise de l'éducation en présentiel, l'Internationale de l'Education met en évidence cinq orientations dont les gouvernements doivent tenir compte lorsqu’ils planifient, en concertation avec les éducateur·rice·s et leurs syndicats, la phase suivante de leur réponse à la...
Directives de l’IE pour la réouverture des écoles et des établissements scolaires
Le 26 avril, qui marque la Journée mondiale de la propriété intellectuelle, l’Internationale de l’Éducation lance un appel pour que la législation sur le droit d’auteur soit actualisée de toute urgence afin de garantir l’accès libre aux ressources éducatives et de recherche pour les enseignant·e·s et les chercheur·euse·s du monde...
Journée mondiale de la propriété intellectuelle : L’accès libre aux ressources éducatives et de recherche est impératif durant la pandémie de COVID-19 et après
C’est avec tristesse que l’Internationale de l’Éducation a appris le décès de Roustan Job, éminent syndicaliste de Trinidad et Tobago. Job s’est inlassablement battu pour l’amélioration des conditions de travail des enseignant·e·s, leur professionnalisme et leur autonomie dans sa région et dans le monde.
Hommage de l'Internationale de l’Éducation à l’occasion du décès du dirigeant syndical caribéen Roustan Job
La propagation rapide et généralisée du virus SARS-CoV-2 et de la maladie COVID-19 qu’il provoque appelle une réponse mondiale urgente pour protéger la santé des individus et stimuler l’économie. Gouvernements et employeurs doivent prendre des mesures pour protéger les travailleur·euse·s et prévenir la contagion sur les lieux de travail.
Conseil des Global Unions | COVID-19: il faut prendre des mesures urgentes pour protéger les lieux de travail et relancer l’économie
La réunion du Réseau de coopération au développement se déroule à Bruxelles du 2 au 4 mars et rassemble 50 représentant·e·s syndicaux·ales de 25 pays. Les participant·e·s unissent leurs forces pour recenser les possibilités de travailler ensemble et d’apporter des changements dans leurs pays et communautés respectifs.
Équiper pour diriger: le Réseau de coopération au développement de l’IE se réunit à Bruxelles
Le South African Democratic Teachers’ Union a organisé une manifestation pour pousser le gouvernement à signer un projet d’amendement modifiant la loi sur les droits d’auteur, qui permettra de faciliter l’accès à des ressources éducatives de qualité.
Afrique du Sud: les éducateur·rice·s demandent de mettre fin à l’« apartheid » des droits d’auteur
Le Comité régional africain de l’Internationale de l’Education s’est réuni à Accra du 10 au 13 février pour examiner les progrès réalisés et fixer le cap politique pour la période suivante.
Afrique : Le Comité régional fixe le cap pour revitaliser l’éducation et le professionnalisme des enseignant·e·s
La réunion du Comité régional Asie-Pacifique de l’Internationale de l’Éducation s’est principalement penchée sur les réponses que peuvent apporter les syndicats aux menaces mettant en péril les droits humains et syndicaux, à l’impact des changements climatiques et à la privatisation croissante de l’éducation.
Asie-Pacifique: les responsables de l’éducation mettent en avant les défis liés aux droits, au climat et à la privatisation
Lors d’une récente réunion, le Comité de la Structure interrégionale des pays arabes de l’Internationale de l’Éducation a réaffirmé son engagement à lutter contre la privatisation de l’éducation et à défendre la démocratie dans la région. Les membres du comité ont passé en revue les problèmes rencontrés au niveau national,...
Les éducateur·rice·s arabes s’attaquent aux défis que rencontrent l’éducation et les enseignant·e·s dans leur région
L’organisation syndicale, la profession enseignante et la relation enseignant·e/étudiant·e ont donné lieu à des échanges fructueux au cours d’une visite d’étude à laquelle participaient des représentant·e·s de syndicats d’enseignants de Gambie, d’Indonésie, du Malawi, des Philippines et d’Afrique du Sud. La visite était organisée par le syndicat de l’enseignement suédois...
Suède: des représentant·e·s de syndicats d’enseignants de divers pays tissent des liens à l’occasion d’une visite d’étude dans le pays
Grâce à l’aide financière accordée par l’Internationale de l’Éducation et ses affiliés, le Teachers’ Union of Malawi a mené diverses opérations d’aide et de soutien aux enseignant·e·s touché·e·s par le cyclone dévastateur Idai, qui a frappé le pays en mars 2019.
Malawi: un syndicat met en place des opérations d’aide post-catastrophe naturelle pour les enseignant·e·s grâce à la solidarité internationale
Des syndicats de l'éducation de cinq pays insulaires du Pacifique ont bénéficié d'une formation dans le cadre du programme John Thompson Fellowship. Ils ont été soutenus pour renforcer la voix des enseignant·e·s et leur représentation afin de contribuer aux réformes de l'éducation.
John Thompson Fellowship, une formation essentielle au développement des syndicats et de la qualité des enseignant·e·s dans le Pacifique
Afin de construire une paix durable en Colombie, un programme de coopération au développement entre syndicats d’enseignants canadiens et colombien a permis de développer des cercles pédagogiques et le programme des Écoles Territoires de Paix.
Colombie: la solidarité syndicale internationale, moteur du développement des Écoles Territoires de Paix
Le 24 janvier, Journée internationale de l’éducation, les syndicats d’enseignants avertissent que le monde n’est pas confronté à une crise mondiale de l’apprentissage, mais à une crise mondiale du financement de l’éducation. La seule façon d’atteindre l’objectif de développement durable 4 et de garantir une éducation inclusive et équitable pour...
Journée internationale de l’éducation: le monde a besoin de 69 millions d’enseignant·e·s supplémentaires
L’un des moments forts de la Foire internationale du livre de Guadalajara, au Mexique, a été la présentation d’un livre coécrit par Fred van Leeuwen, Secrétaire général émérite de l’Internationale de l’Education (IE), et Susan Hopgood, Présidente de l’IE. Le livre « On Education and Democracy : 25 lessons from...
Mexique : l’ouvrage de Van Leeuwen-Hopgood soutient la lutte pour la démocratie
Les résultats du Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA) récemment publiés ont conduit les syndicats de l'éducation à réfléchir aux systèmes scolaires et à l'avenir de l'éducation.
Les résultats du PISA mettent en évidence les pressions exercées sur les systèmes éducatifs
Les représentant·e·s des organisations syndicales du secteur de l’éducation affiliées à l’Internationale de l’Éducation Amérique latine (IEAL) se sont réuni·e·s au Brésil les 3, 4 et 5 décembre derniers afin de déterminer la voie à suivre pour le Mouvement pédagogique latino-américain.
L’Amérique latine plus que jamais unie contre le néolibéralisme et l’extrême droite
Les dirigeant·e·s syndicaux·ales du secteur de l’éducation ont abordé un certain nombre de questions stratégiques d’une importance capitale tant pour le secteur mondial de l’éducation que pour les syndicats de l’éducation. En outre, le Bureau a adopté une série de résolutions dénonçant la violence et les atteintes à la démocratie.
La 55e réunion du Bureau exécutif de l’IE adopte des positions fermes sur les questions d’éducation et de démocratie